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银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗

银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又(yòu)一起悲剧发(fā)生,这(zhè)一次(cì)悲剧,是(shì)连环悲剧,是上次悲剧后再次(cì)发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外,还能怎(zěn)样?

如何避(bì)免类似的二次悲剧发生,是时候深入(rù)思考了!

想必大家都(dōu)知道了,前些天,一个小孩子,在(zài)学(xué)校里,被一个(gè)老(lǎo)师所碾压,最终失去生命。一个活蹦乱跳的孩子(zi)疏忽间淹(yān)没在(zài)了尘世之中,父(fù)母(mǔ)必(bì)然接受不(bù)了这种(zhǒng)事实。

太悲(bēi)惨了(le)!孩子被碾压后,93年妈妈跳(tiào)楼身亡,刘学州(zhōu)事件(jiàn)再度上演_黑料正能(néng)量

孩子的妈妈情绪几乎(hū)崩溃,只(zhǐ)有去学校要说法(fǎ)。

拉过横幅,大声哭过,严厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正常(cháng)的母亲,早上(shàng)出门还(hái)健康活(huó)泼的(de)孩子,学校内意(yì)外(wài)身亡,换做(zuò)是谁,都受不了。

在这位妈妈做着几乎所有母亲都会做(zuò)的事时,“网(wǎng)络圣人”出现了。

他们批评(píng)这位母亲的做法极端,主观认定“闹下(xià)去”的目的(de)就(jiù)一个,为了(le)更多的赔(péi)偿。

太悲(bēi)惨了(le)!孩子被碾(niǎn)压后,93年(nián)妈妈跳楼身亡,刘学州事件再(zài)度(dù)上演_黑(hēi)料正能量

苍天(tiān)大地(dì),这种(zhǒng)圣人怎么在网上这么多,他(tā)们不食人间烟火(huǒ)吗?

在孩(hái)子去世(shì)后(hòu),这些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗?

在学校发(fā)生了事故,为什么不(bù)能去要个(gè)说法(fǎ)?

这些人,事(shì)不关己,纵情批(pī)判,轮到自己时,比谁哭得都厉害。

这还不(bù)是这位年轻母(mǔ)亲遭受的(de)仅有的网络语言暴力,她的穿(chuān)着打(dǎ)扮也被“网络圣人”不停地(dì)谴(qiǎn)责(zé)和调侃。

有人称,这是孩子妈妈吗?怎么说话这么冷静(jìng)?

太悲(bēi)惨了!孩子被碾压后,93年(nián)妈(mā)妈跳楼身亡(wáng),刘(liú)学州事件再度上演_黑(hēi)料(liào)正能(néng)量

有(yǒu)人称(chēng),妈妈(mā)的穿着打扮(bàn)是(shì)用了心的,化妆了。

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还有(yǒu)人(rén)看到这(zhè)位(wèi)妈妈,由于长得漂亮年轻,称她可能是(shì)做不正当行业,孩(hái)子长大后也不是好(hǎo)人。

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还有人称,这样拉横(héng)幅去(qù)学校要说法,不就是嫌赔偿(cháng)少,想多要点钱吗(ma)?

以上这些(xiē)人,没有言(yán)词(cí)可以形容他(tā)们的(de)阴险恶毒。

在(zài)一定程度(dù)上,他(tā)们比肇事者(zhě)还要残(cán)忍,并(bìng)且(qiě)他们(men)毫无良知。

长得漂亮,化妆,说话冷(lěng)静,都成(chéng)罪过(guò)了?

哭(kū)天喊地时(shí)说的人家闹事,冷静说(shuō)话时,说这(zhè)不像去世孩子妈妈的表现。

还能(néng)怎么做,怎么做(zuò)在(zài)网络喷子和网络圣人的眼里都是错。

如今,这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼(lóu)身亡了(le),正中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走(zǒu)几天,母亲也撒手人寰,陪孩(hái)子去了。

毫无疑问,这些网(wǎng)络暴力(lì)令原本心碎的母亲伤透了(le)心。

她寻求心(xīn)灵的寄托,渴望(wàng)得到宽慰(wèi),期望(wàng)孩子(zi)的死得(dé)到(dào)公正的反(fǎn)馈。但(dàn)“网(wǎng)络(luò)圣人”对这些人之常情的需(xū)求(qiú)冷漠处之,并且火(huǒ)上浇(jiāo)油,雪上加霜。

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这种网络(luò)暴力(lì)所造成的(de)二次伤害,已经不是第一次(cì)了。

刘(liú)学州事件才(cái)发生多久啊(a)。

当时刘学州事件在网(wǎng)络上(shàng)引起了轩然大波(bō),他一心(xīn)寻找自己的(de)亲生父(fù)母,但由于(yú)种种原因,最(zuì)后却和亲(qīn)生父母(mǔ)反目成仇。

最(zuì)终,一个(gè)未成年人在网络(luò)上经(jīng)受(shòu)着腥风血雨,被那些网络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩一(yī)个未成年人,把(bǎ)各种恶(è)毒的想法强(qiáng)加在一个未(wèi)成(chéng)年人身上(shàng)。

果然(rán),他们得逞了(le),刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等到刘学州自杀后,网络上又铺天盖(gài)地(dì)的(de)充斥着一种论调。

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“为什么要网暴刘学州?他是多么好(hǎo)的(de)孩子啊,品(pǐn)学兼优,他多么懂事(shì)啊!”

这(zhè)时候在网(wǎng)络上再(zài)也找不到网(wǎng)络喷子(zi)的身(shēn)影。

这(zhè)次,这位跳楼妈(mā)妈(mā)得到的(de)还是(shì)这样的“待遇”。

没出事(shì)前,网络喷子极尽阴险之意攻击他,等到这位妈妈已经失去生命时(shí),这些(xiē)网络喷子(zi)又集体消失的无(wú)影无踪了(le)。

难(nán)道(dào)他们说过如此恶(è)毒,甚(shèn)至于要人性命的歹(dǎi)毒的(de)话后,就能这(zhè)样安然无恙(yàng)了?

其(qí)实(shí),网络暴力只是造成他们(men)想不开的其中一个原因。

网络暴力在一定程度上(shàng)是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草(cǎo)。

在我看来,真正最终使该妈妈走入极(jí)端的(de)不仅是(shì)网(wǎng)暴(bào)。

当人(rén)遇到一件或多(duō)件(jiàn)认为(wèi)不(bù)合理的事(shì)情时,如何能有相(xiāng)对完善的(de)途径(jìng),解决其所(suǒ)遇到的问题,这才是重中(zhōng)之重(zhòng)。

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人非(fēi)圣贤,要(yào)将(jiāng)其行(xíng)为(wèi)桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网络是(shì)把双刃剑,想通过(guò)它解决问题(tí),必须(xū)能(néng)经(jīng)受随时而来(lái)的暴风雨。

等诉诸网络时,人已经(jīng)被(bèi)推(tuī)到了悬(xuán)崖(yá)边缘,心(xīn)灵(líng)处于极度疲倦和(hé)茫然之中。除非内(nèi)心足够强大,不然任何(hé)的风(fēng)吹(chuī)草动都可能令(lìng)人(rén)跌(diē)入深渊。

那么,当(dāng)人将遭遇公布在网络(luò)时,如何形成保护机(jī)制,避免人(rén)受到无(wú)谓的网络(luò)暴力,也(yě)至关(guān)重(zhòng)要。

我们需(xū)要提(tí)高同理心和法(fǎ)律素养。没有同理(lǐ)心的人,任何人做任何(hé)事,他们都有批判的角度和方式。然而(ér)当(dāng)他们遇到事时,他(tā)们跳的比谁(shuí)都高,乱的比谁都响。

幼小(xiǎo)的(de)孩(hái)子(zi)去了,年轻的妈妈也(yě)跟(gēn)着(zhe)去(银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗qù)了,人世(shì)间,还有(yǒu)什么比这更(gèng)令人心伤?呜(wū)呼(hū)哀哉!

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