考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试(shì)环(huán)节的考试(shì)科目是一样(yàng)的(de)，具体如下(xià)：非统考地(dì)区(qū)：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考(kǎo)试(shì)科目是一样的，具体如(rú)下(xià)：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质(zhì)+保教知识与(yǔ)能(néng)力小(xiǎo)学：综合素质+教育教学知识与(yǔ)能力中学：综合(hé)素(sù)质+教育知识与能(néng)力+学科知识(shí)与能(néng)力2、报考条件：报(bào)考条件：大(dà)三(sān)及(jí)以上(其中(zhōng)山东、浙江(jiāng)只有毕业班可以参加)报考对象：师范(fàn)生、非(fēi)师范生、已毕业(yè)社会人员具有所(suǒ)报教师资格种类的(de)相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼(yòu)儿师范学(xué)校毕(bì)业或大专以上学(xué)历小学教师：具备大学专科毕业及(jí)其以上(shàng)学历初中教师：具(jù)备(bèi)大学本科(kē)毕业及其以上学(xué)历(lì)高中教师：具备大(dà)学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历(lì)中职教师：具备大学本科及以上学历参加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得(dé)合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的(de)普通话测(cè)试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证考试科目(mù)与内(nèi)容

　　高中历(lì)史分别(bié)考综合素质（中学）、教育知识(shí)与(yǔ)能(néng)力(lì)、历史学科知识与(yǔ)教学能(néng)力（高级中扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌学）。

　　报(bào)考高中历史(shǐ)教师资格证必须具(jù)备高(gāo)等师(shī)范本科院校(xiào)或者其他大学本(běn)科(kē)毕业及其以上(shàng)学(xué)历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考试比较简单，中学(xué)历史教(jiào)师资格证(zhèng)笔(bǐ)试考试科目是综合(hé)素质、教(jiào)育知识与能(néng)力、学科知识与教(jiào)学能(néng)力这三门科(kē)目。

　　一般教师资(zī)格中学历史的(de)考点是：重大的历(lì)史事(shì)件、重要(yào)的历史人(rén)物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪(wāng)搜思想文化(huà)以及民俗节日等等。

　　历史学科知识考历(lì)史学科(kē)的知识与能力(lì)。

　　掌握历史(shǐ)学科(kē)的基本理论和基础知识，了(le)解认识历史的基本方(fāng)法(fǎ)，并能(néng)够在(zài)高中历(lì)史教学中有效地运用这(zhè)些(xiē)理论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提前两个月，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点并整理(lǐ)出来，可(kě)以单独弄(nòng)成电子稿，然(rán)后打印(yìn)出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是(shì)教育(yù)知识(shí)与能力，理论(lùn)多，需要花时扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌间(jiān)处理繁杂的信息，还有备考文史类(lèi)的(de)，最好早点(diǎn)复习专业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一个(gè)月主(zhǔ)要(yào)是背诵。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图书馆背(bèi)书，然后下午没事又没(méi)课(kè)也可(kě)以背诵(sòng)，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综(zōng)合素(sù)质这一科，可以梳理了重难点后，放在最(zuì)后背，只需要(yào)背学(xué)生观(guān)、教师观、教师职业(yè)道德规范，历年真(zhēn)题材料分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题(tí)方面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务(wù)教育法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成(chéng)年人犯罪(zuì)法(fǎ)等，考(kǎo)前要多(duō)熟(shú)悉。

　　还有一块是(shì)文化常(cháng)识，因为范围太广的，可能个人知识广度有限，我(wǒ)是觉得比较(jiào)难。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性(xìng)语(yǔ)句。

　　（4）教育知识(shí)与能力这(zhè)一(yī)科，我认为(wèi)是(shì)多背(bèi)多熟悉(xī)知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了，答主观(guān)题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从(cóng)头到尾整体地背了(le)有3遍，因为(wèi)后来我(wǒ)做题时又补充了不少知识(shí)点(diǎn)，又得(dé)牢固(gù)新记忆的(de)信息，避(bì)免(miǎn)知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史(shǐ)学专业备(bèi)考时(shí)，要(yào)总体熟悉下高中历史知识，配合(hé)中公教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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