认(rèn)真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认真地(dì)是认(rèn)真的和认真地的区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词(cí)的。

　　关于(yú)认真地(dì)还是(shì)认真的(de)写作业，认真的与(yǔ)认真地以及认真地还(hái)是(shì)认乌鲁木齐海拔多少米高真的写作业，认真地和认真的(de)有什么(me)区别，认真(zhēn)的与认(rèn)真(zhēn)地，认真的(de)还是认真地(dì)？，认真的与(yǔ)认真地区别等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

认真地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的(de)和认真(zhēn)地(dì)的区别在于(yú)用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的”后(hòu)面接(jiē)名词。

　　例如：认真的(de)学习(xí)；

　　认(rèn)真“地”后面接动(dòng)词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意(yì)思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们(men)学习(xí)要(yào)踏实认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非常认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要(yào)三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真乌鲁木齐海拔多少米高讨论并且一致通(tōng)过(guò)了决议。

认真地(dì)还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地(dì)是：地(dì)；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告(gào)特(tè)点(diǎn)也必须和它前面的(de)词和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后面的动词(cí)服(fú)宏明(míng)务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的(de)“地(dì)”便为状语(yǔ)的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的(de)词(cí)构(gòu)成一种固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰(shì)、限制(zhì)和说明后面的名词或(huò)并首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学校(xiào)就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得(dé)”为结构(gòu)助词时(shí)，必须用在动词或形容词(cí)之后，带着它(tā)后面的词语为其前的动词或形容词服务，即作动(dòng)形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为补语的标志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

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