贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用-惠安汇通石材有限公司

贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结(jié)尾的作用都有什么呢，文(wén)章结尾的作(zuò)用一般是(shì)什么是在(zài)现代(dài)文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会出现如文(wén)章(zhāng)结尾在结构上(shàng)或(huò)在内容(róng)上有什么作用的(de)问题，以下就是(shì)小编给大家总(zǒng)结的答题(tí)要(yào)点(diǎn)结(jié)构上(shàng)：总结上(shàng)文，收束(shù)全文首尾(wěi)呼应，使文章结构(gòu)完整3、照应(yīng)题目、照(zhào)应开头(tóu)、前(qián)文内容上(shàng)：画龙点睛、点明事(shì)件的意义，点明中心.2在(zài)现代文(wén)阅读当中经常会出现如文章结(jié)尾(wěi)在结(jié)构(gòu)上或在(zài)内容上有(yǒu)什么作用(yòng)的问题，以(yǐ)下就是小编给(gěi)大家总结(jié)的(de)答题要点结(jié)构上：总结上(shàng)文，收(shōu)束(shù)全文首尾呼应，使(shǐ)文章结(jié)构完整3、照(zhào)应题目、照(zhào)应开(kāi)头、前文内容上：画(huà)龙点睛、点(diǎn)明事(shì)件的意义，点明中心.深化文(wén)章中心，抒发作者什么感悟或者情感(gǎn)3、写出了人物怎(zěn)样的(de)品质(zhì)、精神或(huò)性(xìng)格的。

　　关于文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用(yòng)一般是(shì)什么以及文章结尾的作用都有什么(me)呢，文(wén)章结尾的作用有哪(nǎ)些，文章结尾的作用一般是什么(me)，文章(zhāng)结尾(wěi)有什(shén)么作(zuò)用？，文章结尾有啥(shá)作用等问题，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

文章结尾的作用(yòng)都有什么呢，文章结尾的作用一(yī)般是(shì)什么(me)

　　在现(xiàn)代文阅(yuè)读(dú)当中经常会出现如文章结尾在结构上或在内容上(shàng)有什(shén)么作用的问题，以下就是小编给大家总结的答题要点结构上：1、总(zǒng)结上(shàng)文，收束(shù)全文(wén)2、首尾(wěi)呼应，使文章结构完整3、照应题目(mù)、照应开头、前文内容上：1、画龙(lóng)点睛、点明事件的意义，点(diǎn)明(míng)中心.2

　　在现代文阅读当(dāng)中经(jīng)常会出现如文章结尾(wěi)在结构上或在内容上有(yǒu)什么作用的(de)问题，以下就是小(xiǎo)编给大家总结(jié)的答题要点(diǎn)

　　结构(gòu)上：1、总结(jié)上文，收束全文(wén)

　　2、首尾呼应，使文章结构(gòu)完(w贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用án)整(zhěng)3、照(zhào)应题目、照(zhào)应开头、前文内容上：1、画(huà)龙点睛、点明事(shì)件的意义(yì)，点明中心(xīn).2、深化文章中心(xīn)，抒发作者什么感悟(wù)或(huò)者情(qíng)感3、写出了(le)人物(wù)怎(zěn)样的品质、精神或性格。

　　4、言有(yǒu)尽而意无穷(qióng)，留(liú)下想象的空间，增强感染力5、加深读(dú)者(zhě)的印(yìn)象，引起读者的注意、思考

　　使用诗句(jù)来作为结(jié)尾(wěi)：

　　1：可以使文(wén)章看(kàn)起来优(yōu)美而富有含(hán)义(yì) 2：可以让诗句中(zhōng)的意境(jìng)和本书要表达的感情(qíng)相(xiāng)渗透(tòu)，易于(yú)表达

　　注(zhù)意(yì)：一定要结合具体文(wén)章和人物(wù)进行分(fēn)析

文(wén)章结尾的作用有(yǒu)哪些

一(yī)、文章结尾的作(zuò)用(yòng)

　　结(jié)构上(shàng)：

　　 1、总结上文(wén)。

　　 2、首(shǒu)尾(wěi)呼应，使(shǐ)文章结构完整。

　　 3、照应题目、照应开头(tóu)、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点睛、点(diǎn)明事件的意义，点明中心

　　 2、深化(huà)文(wén)章中(zhōn贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用g)心，抒发(fā)作(zuò)者什么感悟或者情(qíng)感

　　 3、写出了人物怎样的品质(zhì)、精神(shén)或性格。

　　 4、言有尽(jǐn)而意无穷，留下(xià)想象的空间(jiān)，增强感染(rǎn)力(lì)。

　　 5、引起读者的注(zhù)意、思考。

二、议论文开头(tóu)结尾的作唯晌用(yòng)

　　议论文开头结尾的作用

　　 1,议论文开头(tóu)的作用

　　 A,开头通(tōng)过写(xiě)。

　　。

　　得事例,提出中心论(lùn)点(引出中心论题)

　　 B,开头(tóu)通(tōng)过引用名(míng)言,提出中心(xīn)论点,(引出(chū)中心(xīn)论题)

　　 C,开(kāi)头通过(guò)引用名人(rén)趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事(shì))提出(chū)中心论点或引出中心论题。

　　也(yě)起到吸引读者往(wǎng)下读的作(zuò)用,增强了论述的趣(qù)味性。

　　 2,议论文结尾的(de)作用(yòng)

　　 A,总结全(quán)文(wén),点明中心论点

　　 B,补充论述,使论证完备严谨,避免片面性。

　　 C,照(zhào)应开头或题目,强化中心论点

　　 D,强调中(zhōng)心论点(diǎn),激励号召人人们。

　　。

三、文(wén)章结尾的(de)基本(běn)要求

　　 1、结尾要顺应(yīng)文(wén)章(zhāng)内容的冲山袜(wà)发展

　　文章是反映客观事物的,客观事物(wù)是千(qiān)变万化的,反映千变万化(huà)的客观事物的(de)文章形式也是多(duō)种多样的(de)。

　　以小学生作文为例,有记叙文(wén)、说(shuō)明文、应用文、议论(lùn)文等文(wén)体类型。

　　记叙文又可以大致地分(fēn)成记人的(de)、叙事(shì)的(de)、写景的(de)、状物的种种类别,因(yīn)此,文章不(bù)能用同(tóng)一形(xíng)式结尾。

　　至于应(yīng)该采(cǎi)用什么(me)方(fāng)式,我们认为,要顺(shùn)应文(wén)章(zhāng)内容散激的发展,不(bù)能为结(jié)尾而结尾。

　　有(yǒu)些同学在阅(yuè)读别人文章时,觉得有些文章的结尾很有特色,非常喜欢(huān),也想(xiǎng)学一学,这种愿望(wàng)很(hěn)好,但是还要注意,你写一篇文章用哪种方式结(jié)尾,要(yào)根(gēn)据文章内容的发展来确定。

　　在(zài)我们学习过的文章中,结(jié)尾的方法(fǎ)是(shì)多种多样的,有(yǒu)的是事情(qíng)写完了,文章也(yě)就自然结尾了(le),不需(xū)要再去说什么多余(yú)的话;有(yǒu)的是文章快写完了,作者考虑到在结尾的时候有(yǒu)必要对全(quán)文进行(xíng)一(yī)下(xià)总结,写上几句概括性(xìng)的话(huà)来收束全篇;有的人在文(wén)章(zhāng)结尾时恰到好(hǎo)处地通过某种途径把(bǎ)文章的中心点明;也有的(de)人(rén)爱在文章的结(jié)尾处说几(jǐ)句(jù)耐人(rén)寻味的话(huà),既能做到水到渠成,又给我们留下想像的余地;有的人(rén)写(xiě)文章时(shí)充分表(biǎo)达了自己的感情,同时自己(jǐ)在写作过程中被自(zì)己表达的感情所感染(rǎn),情不自禁地在(zài)文章结尾时抒(shū)起情来;也(yě)有的人(rén)写到文章结(jié)尾处,回应(yīng)前(qián)文,和文(wén)章的标题或者文(wén)章(zhāng)的开(kāi)头联系起(qǐ)来考(kǎo)虑,使(shǐ)人感(gǎn)到首尾圆合,浑然(rán)一体(tǐ)。

　　有(yǒu)的结尾以小(xiǎo)见(jiàn)大,初看(kàn)不起眼(yǎn),细想却(què)很深刻;有的结尾话虽说完意却未完,使你还得好好去想一想……文章的结尾(wěi)多(duō)种多样,不一而(ér)足。

　　但是,不管怎样,都(dōu)应做到顺应文章内容的发(fā)展,不(bù)能抛开前面的内容为结尾而标(biāo)新立异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只有长在马的屁股上甩(shuǎi)起来才(cái)显(xiǎn)得精神,如果在老母鸡的(de)屁股(gǔ)上(shàng)安上(shàng)马尾巴,那(nà)必(bì)然是非常难看的。

　　我(wǒ)们来看看小(xiǎo)学语文教材《穷人》的结(jié)尾(wěi):

　　怎么办?渔(yú)夫皱(zhòu)起眉(méi),他的脸(liǎn)变(biàn)得严肃、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问题(tí)!”他(tā)搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把(bǎ)他们(men)抱来,同死人呆(dāi)在一起怎么(me)行!哦,我们,我们总能熬过去的!快(kuài)去!别等他们醒(xǐng)来(lái)。

　　”但(dàn)桑娜(nà)坐着一(yī)动不动。

　　 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自(zì)俄国著名作家列(liè)夫托(tuō)尔斯(sī)泰的作品,记(jì)叙(xù)的是(shì)一位渔夫和他的妻子桑娜(nà)同情、关心(xīn)一位(wèi)叫西蒙的邻居,在她死后(hòu)收养她的(de)两个孩子(zi)的事,反(fǎn)映了沙俄时代渔民的生活状况,歌颂了他们美好的心灵和高尚的道德品(pǐn)质。贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用>

　　文(wén)章的结尾处(chù)集中(zhōng)反映了渔夫的心灵和道德(dé)品质,似乎(hū)在桑(sāng)娜身上没有多用笔墨,实际(jì)上(shàng),文章的前面已经(jīng)写了桑(sāng)娜:

　　桑娜用(yòng)头(tóu)巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。

　　她的心(xīn)跳得厉害。

　　她自己也不知道(dào)为什么要这(zhè)样做,但(dàn)是(shì)她(tā)觉得非(fēi)这样(yàng)做不可。

　　 “……为(wèi)什么(me)把(bǎ)他们抱过(guò)来(lái)啊?……他会揍我(wǒ)的!那也(yě)活(huó)该,我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　不难看出,文章结(jié)尾(wěi)时桑(sāng)娜的心(xīn)里(lǐ)特别宁静,作(zuò)者为什么不在桑娜身上多(duō)花笔(bǐ)墨(mò),因为,已经没有(yǒu)必要;文章的中(zhōng)心(xīn)意思已经得到了充分(fēn)表现。

　　假(jiǎ)如说,作者此时再对渔夫(fū)夫妇大(dà)加(jiā)一番赞颂,就会使人感到多余。

　　 2、结尾(wěi)要有助于读者理解全文

　　一篇文(wén)章应(yīng)该是一(yī)个(gè)整体。

　　至于我们说的开头,结尾……都是在这个整(zhěng)体之中(zhōng)的,之所以(yǐ)要分开来说(shuō),是(shì)因(yīn)为为了叙述的方便。

　　文章的结尾在内容上、结构上要收(shōu)束全篇,对全篇要(yào)有(yǒu)定局、总括、回应、深化的作(zuò)用。

　　一般写(xiě)人的(de)文章,结尾要落(luò)实到人的思想品质和性格特征上来;一般写事的文章,结尾要落(luò)实到事情的(de)意义和作用上来。

　　不管什么情况,读者(zhě)从(cóng)标(biāo)题到文章结束看过一遍(biàn)之后,应该(gāi)有一(yī)种整体感,应该使人感到,文章的结(jié)尾和文(wén)章(zhāng)的标题、文章的(de)开头以及文(wén)章的中(zhōng)间部分(fēn),是密切(qiè)相联系的,都与这(zhè)篇文章的(de)中心(xīn)密不可分。

　　在全篇(piān)文章中,文章结尾是(shì)不可缺少(shǎo)的。

　　如果(guǒ)某篇文章的结尾使人读(dú)过之后感到是多余的,或(huò)者感到它与前面(miàn)的部分不和谐,不统一,破坏(huài)了文章(zhāng)的完整性(xìng),那(nà)就不是好的结尾了。

　　小学语文(wén)教材《田寡妇(fù)看瓜(guā)》的结尾值得我们学习:

　　田寡妇也无心再(zài)去看她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡(guǎ)妇看瓜》反映的是中国共(gòng)产党领(lǐng)导的土(tǔ)地改(gǎi)革使中国农村发生了翻天覆(fù)地的变(biàn)化。

　　土(tǔ)改(gǎi)前,南(nán)坡庄只有半(bàn)亩园(yuán)地的田寡(guǎ)妇年年(nián)都(dōu)种南瓜,年年都要去看瓜,因(yīn)为村里的穷人(rén)无土地,无法生活,只(zhǐ)得偷瓜充(chōng)饥。

　　地主势力大,无人敢偷;最怕人(rén)偷的是田寡(guǎ)妇家的瓜,因(yīn)此田寡妇只好(hǎo)天天去(qù)看瓜。

　　土改后,穷(qióng)人分得了土地,家(jiā)家(jiā)种了瓜,可田寡妇还是抱着老(lǎo)黄历(lì)天天去看瓜,孩(hái)子劝阻她也不信(xìn),以后生病没有(yǒu)去看瓜,园中也(yě)无事(shì),三五天,上十天不去,也无事,她就打算不再(zài)看瓜了;收(shōu)获的(de)一天见秋生家拉了一车瓜(guā),弄清(qīng)了原委,就“无心再去看(kàn)她的南瓜了。

　　”这(zhè)样(yàng)的结尾和文章的标题(tí)、文章的前后(hòu)内(nèi)容一起(qǐ)构成了一篇(piān)结(jié)构紧凑、内容完整、和(hé)谐统一的(de)艺术整(zhěng)体,使(shǐ)作者所(suǒ)要表达的(de)主题(tí)得到(dào)充分表达。

　　这(zhè)样的结尾对于全篇(piān)内容和结构的完(wán)整(zhěng)都起到(dào)了总(zǒng)括的作用。

　　 3、文章结(jié)尾要(yào)充实有力(lì)

　　阿托尔斯泰说过,好的结尾“就(jiù)是当(dāng)读者把作(zuò)品(pǐn)读完之后,有使(shǐ)他(tā)翻开第(dì)一(yī)页来重新去读它的力(lì)量”。

　　中国古代的作家(jiā)也要求写诗、作文要做到(dào)“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要充实有(yǒu)力。

　　不管用哪种方(fāng)法结尾,要(yào)想使文章充实(shí)有力,篇幅(fú)不宜过长,语言(yán)应该(gāi)精(jīng)炼,内容要(yào)紧扣中心。

　　我们(men)先看小学(xué)语文教材《抢险》的结尾(wěi):

　　黎(lí)明的(de)时候,决(jué)口终于(yú)合龙了。

　　人们都兴高采烈地(dì)欢呼起来。

　　《抢险(xiǎn)》的结(jié)尾短短的一段只有24个字,说了两层意思(sī):一(yī)层(céng)是决(jué)口(kǒu)合(hé)龙(lóng)了(le),另一层是人们欢呼,显得充实有力。

　　山洪爆发,河(hé)堤决(jué)口,险情发生,大家(jiā)同心协力,堵堤排(pái)险,挑灯夜战,终(zhōng)于在黎明使决口合龙,兴(xīng)高采(cǎi)烈(liè)地欢(huān)呼起来。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)结尾自然,同(tóng)时又紧(jǐn)扣中心。