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工科与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学(xué)研(yán)究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学(xué)培养(yǎng)的目标是科学(xué)家，工(gōng)学(xué)的培养目标是工程师。

　　典型的理学(xué)专业如数学、物理学(xué)、声学、化(huà)学(xué)等；

　　典型的(de)工科专(zhuān)业如环境科(kē)学与工程、电子(zi)信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工(gōng)科（工程学）是(shì)指如材料(liào)科学(xué)、计(jì)算(suàn)机、信息(xī)、电定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别子、机械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水利(lì)、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺的学问(wèn)。

　　工(gōng)程学或(huò)工(gōng)学(xué)即“应用科学和技术(shù)的原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判断和推理，将科学(xué)、技术、数(shù)学和实践经验应(yīng)用到设计、制造(z定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别ào)、对象(xiàng)或程序(xù)的操作(zuò)中。

　　在学校中(zhōng)，将(jiāng)自(zì)然科学原理应用至工业、农(nóng)业各个生(shēng)产部(bù)门所(suǒ)形成的(de)诸多工程学科也称为工(gōng)科或(huò)工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原理，结(jié)合生产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能(néng)类、仪(yí)器仪表类、化工(gōng)制药类等(děng)等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应的工程(chéng)领域从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研究和管理等方面工作的高级工(gōng)程(chéng)技术人才。

　　主要(yào)是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新(xīn)型工(gōng)科(kē)是指为适应高(gāo)技(jì)术发展(zhǎn)的需要而(ér)在有关理科基础上发展起来的学科。

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