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辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思

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人间有(yǒu)味是清欢(huān)是(shì)啥意思,人间有味是清欢的下一句

  “人间有味是清欢”的(de)含义是(shì):人间真正有滋味的还(hái)是清(qīng)淡的欢愉。

  出自:宋(sòng)代苏轼《浣溪(xī)沙·细(xì)雨斜风作晓寒》。

  全文:

  元丰七年十二月二十四日(rì),从泗州刘倩(qiàn)叔游(yóu)南山。

  细(xì)雨斜风作(zuò)晓寒,淡(dàn)烟疏柳媚晴滩。

  入(rù)淮清(qīng)洛渐漫漫(màn)。

  雪沫(mò)乳(rǔ)花(huā)浮午盏(zhǎn),蓼茸蒿笋试春盘。

  人间(jiān)有味是清欢。

  译(yì)文:

  元丰七年十二月二十(shí)四日(rì),跟泗州刘(liú)倩叔一(yī)起游(yóu)览南山。

  冬天早(zǎo)晨细雨斜风天气微寒,淡淡的烟雾和稀疏的杨(yáng)柳(liǔ)使初(chū)晴后的沙滩更(gèng)妩媚。

  洛涧(jiàn)入淮(huái)后(hòu)水势一片(piàn)茫茫。

  乳色(sè)鲜白的好茶伴着新(xīn)鲜如翡翠般的春(chūn)蔬,这野餐的味道着实(shí)不错。

  而人间真正有滋味的还(hái)是清淡(dàn)的(de)欢愉。

  赏(shǎng)析(xī):

  这是一首纪游词,是以时间(jiān)为序(xù)来铺(pù)叙(xù)景物的。

  上(shàng)片写早春景象,下(xià)片写作(zuò)者与(yǔ)同(tóng)游者游山时以清茶野餐的风味。

  作品(pǐn)充满春天的气(qì)息,洋溢着(zhe)生命的(de)活力,反映了(le)作者(zhě)对现实生活的热爱和健(jiàn)胜(shèng)进(jìn)取的精神。

  词的上(shàng)片写沿途景观。

  第一句写清(qīng)晨(chén),风斜雨细,瑟瑟寒侵,这残冬腊月是很难(nán)耐(nài)的,可是(shì)东(dōng)坡(pō)却(què)只以“作晓寒”三字(zì)出(chū)之,表(b辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思iǎo)现(xiàn)了一种不大在(zài)乎的态度。

  第二句(jù)写向(xiàng)午(wǔ)的景物(wù):雨脚渐收,烟(yān)云(yún)淡荡,河滩疏柳,尽沐晴晖。

  一个“媚(mèi)”字,极富动感地传出(chū)作者喜悦(yuè)的心声。

  作者从曳于淡云晴日(rì)中的疏柳,觉察到(dào)萌发(fā)中的春潮。

  于残冬岁暮之中把握住(zhù)物象的新机(jī),这正(zhèng)是东坡逸怀浩气(qì)的表现,是他精神境界上度(dù)越恒流之(zhī)处。

  “入淮(huái)”句寄兴遥深,一结甚远。

  句中(zhōng)的“清洛”,发源于合肥,北流(liú)至(zhì)怀远合于淮水,地距(jù)泗(sì)州(zhōu)(宋治临淮)不近,非目力(lì)能及。

  词中提到清洛,是以虚摹的笔法(fǎ),眼前的淮水联想到(dào)上游的清碧的洛涧,当它汇(huì)入浊淮以后,就变得浑(hún)浑沌(dùn)沌一片浩茫了。

  下片转写(xiě)作(zuò)者游览(lǎn)时的清茶野餐(cān)及欢快(kuài)心(xīn)情。

  一(yī)共两(liǎng)句(jù),作者(zhě)抓住了两件(jiàn)有特征性的事物(wù)来描写:乳(rǔ)白色(sè)的香茶(chá)一(yī)盏和翡翠(cuì)般的春蔬一盘。

  两相映托,便有浓郁的节日气氛和(hé)诱人的力量。

  “辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思雪沫乳(rǔ)花”,状煎(jiān)茶时上(shàng)浮的白泡(pào)。

  以(yǐ)雪、乳形容茶色之白(bái),既是比喻(yù),又是夸张,形象鲜明。

  此(cǐ)句可(kě)说是对宋人(rén)茶道(dào)的形象(xiàng)描绘(huì)。

  “蓼茸(rōng)蒿笋”,即蓼芽与蒿茎,这(zhè)是立春(chūn)的(de)应时(shí)节物。

  旧俗立(lì)春(chūn)时馈送亲(qīn)友以鲜嫩(nèn)春菜和水果、饼铒(ěr)等,称“春(chūn)盘”。

  此二句(jù)绘声绘色、活灵活现地写出了茶叶和鲜(xiān)菜的鲜美色泽,使读者从中体味到词人(rén)品(pǐn)茗尝鲜(xiān)时的(de)喜悦和畅适(shì)。

  这种将(jiāng)生活(huó)形象铸成(chéng)艺(yì)术(shù)形象的手法(fǎ),显示出词(cí)人高雅的审美(měi)意趣和(hé)旷达(dá)的人生态度。

  “人间有味(wèi)是清欢(huān)”,这(zhè)是一个具有(yǒu)哲理性的命题(tí),用词(cí)的结尾,却自然浑成,有照彻全篇之妙趣(qù),为全篇增添了欢乐情调和诗味、理(lǐ)趣。

  这首词,色彩(cǎi)清丽而境界开阔的生动(dòng)画(huà)面中,寄寓着作者清旷、闲(xián)雅的审美(měi)趣味和生活(huó)态(tài)度,给人以美(měi)的享受(shòu)和无尽的遐思。

人间(jiān)有(yǒu)味(wèi)是清欢下一句是什么?

  婉转深沉皆浮云,人(rén)间(jiān)有味是清欢

  细(xì)雨斜风作晓寒,淡烟(yān)疏柳媚晴滩。

  入淮清洛渐(jiàn)漫漫(màn)。

  雪沫乳(rǔ)花浮(fú)午盏,蓼(liǎo)茸(rōng)蒿笋(sǔn)试春盘。

  人间有(yǒu)味是清欢。

  ——《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》

  ▲写这首词的时候,苏轼从(cóng)黄州(zhōu)迁(qiān)往汝州。

  官(guān)场的压力有所前岁悉缓解,朝(cháo)廷想要重新起用苏(sū)轼。

  苏轼一句“人(rén)间有味(wèi)是清欢”,表达(dá)出他对(duì)浅烟疏柳、香茶春蔬的喜爱,更是对(duì)人(rén)间淡然诸事的喜爱。

  许多不公平的(de)经历,我们是无(wú)法回避,也无从选择的。

  我们(men)只(zhǐ)能接(jiē)受已经存在的事实并进行自(zì)我调整,因(yīn)此,人(rén)在无法(fǎ)改(gǎi)变不公和不幸(xìng)的厄运时(shí),应放平(píng)心态(tài),坦(tǎn)然接受(shòu)。

  总有一天峰(fēng)回路转(zhuǎn),一切都(dōu)会好起来(lái),平淡日子才是真。

  人有悲(bēi)欢离合,月有阴晴(qíng)圆缺,此事(shì)古难全

  丙辰(chén)中(zhōng)秋,欢饮辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思达(dá)旦(dàn),大醉,

  作此篇(piān),兼(jiān)怀子由。

  明月(yuè)几时(shí)有(yǒu)?把酒问青天。

  不知天上宫阙,今夕是(shì)何年。

  我(wǒ)欲乘风归去,又恐(kǒng)琼楼玉(yù)宇,

  高处不胜寒。

  起舞弄清影,何似(shì)在人间?

  转朱阁,低绮户,照无眠。

  不(bù)应有(yǒu)恨,何事(shì)长向别时圆?

  人有(yǒu)悲欢离合,月有(yǒu)阴晴(qíng)圆缺,

  此事古难全。

  但(dàn)愿人长久,千(qiān)里共婵娟。

  ——《水(shuǐ)调(diào)歌头·明月几(jǐ)时(shí)有(yǒu)》

  ▲苏轼(shì)从(cóng)杭州被调任密州,虽然是被降职了,可苏(sū)轼并不(bù)懊(ào)恼,因为这会离苏辙更近,兄弟团圆也就方便(biàn)些(xiē)。

  可不知为什么,两个人都在山东(dōng),这一年的中秋节,却没能(néng)团聚。

  望着天上的(de)圆月,酒醉的苏轼慧(huì)乎竟然埋(mái)怨月亮故意与人们过(guò)不(bù)去。

  世上本(běn)就没有(yǒu)十全十美。

  如果人们要因(yīn)为不能十全(quán)十美雀差而感伤,那是大大的没(méi)必(bì)要了。

  世事(shì)岂能尽(jǐn)如人意,但求无愧于心。

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