一年级最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年(nián)级最简单手抄报怎么(me)做好(hǎo)看是手抄报是一种很好的活动形(xíng)式(shì)，具有相当(dāng)强(qiáng)的可塑性和自由性的。

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一年(nián)级最简单(dān)手抄报怎么做(zuò)图片，一年(nián)级最(zuì)简单手(shǒu)抄(chāo)报(bào)怎(zěn)么做好看

　　很多同(tóng)学都(dōu)想知道(dào)做(zuò)一个简单(dān)一(yī)点的手抄报要怎(zěn)么设计比较好(hǎo)呢？

　　手(shǒu)抄报的编排设计(jì)，总的(de)要求是：主题明(míng)确，版(bǎn)面新(xīn)颖美观。

　　先把版面划分成两(liǎng)块，每块中还可(kě)以再分成片。

　　划(huà)分文章块面(miàn)时，要有横有(yǒu)竖，有大有(yǒu)小，有变化和(hé)有对称的美(měi)，也可绘画图(tú)案进行划分(fēn)。

　　报头(tóu)要(yào)放(fàng)在显著位(wèi)置(zhì)，最好是在(zài)左上(shàng)或右上位置。

　　除(chú)报头(tóu)按内容设计、绘制外，每篇文章的标(biāo)题(tí)也要作总体考虑(lǜ)，按文章主(zhǔ)次确(què)定每篇文(wén)章标题的字(zì)体、字号、颜色及横(héng)、竖排位置(zhì)。

　　文章(zhāng)内容以(yǐ)横排(pái)为主，行(xíng)距大于字距，篇与篇之间适应(yīng)用些题(tí)花(huā)、插图、花(huā)边及尾花(huā)等(děng)穿(chuān)插其中，起装饰、活泼片面的(de)作(zuò)用。

　　装(zhuāng)饰美化是手(shǒu)抄报(bào)非常关键的一步。

　　主(zhǔ)要(yào)是用(yòng)色彩、绘图等艺(yì)术手段，弥补(bǔ)文字的单调，给人以(yǐ)生动形象、优美和(hé)谐的美感和启迪。

　　内容包(bāo)括报头、题(tí)花、插图、花边、尾花和(hé)色彩(cǎi)运用等(děng)。

　　时事新闻

　　2020年(nián)春节(jié)前(qián)夕，本应(yīng)该是(shì)欢声笑语，喜气洋洋的(de)日(rì)子，但(dàn)突(tū)如其来的病毒(dú)悄无声息地降临，改变了(le)武(wǔ)汉(hàn)人民的生活，也让全(quán)国人民(mín)陷入恐(kǒng)慌之中。

　　这个病毒(dú)叫新型冠状病毒肺炎，它(tā)是由严(yán)重急性呼吸系统综合征感染后引(yǐn)起的一种急性呼吸道传染病。

　　传播速(sù)度快(kuài)，容易感(gǎn)染。

　　此(cǐ)病(bìng)毒来势汹汹，一瞬间感染了大批武汉人(rén)民(mín)，政府与医护(hù)人员不得不采取封城措施，将武汉隔离封了起来。

　　全(quán)国人民进入紧急状态，在(zài)家中(zhōng)自行隔(gé)离。

　　原(yuán)本热闹祥(xiáng)和的春节变得冷冷清清(qīng)。

　　这(zhè)个春(chūn)节，街上行人稀少，没(méi)有了热闹的鞭炮声，也没有喜(xǐ)庆的(de)过年气氛。

　　电视机上每(měi)天(tiān)都(dōu)在(zài)播报着疫情的状况(kuàng)，病情越来越重，感染人数越(yuè)来(lái)越多(duō)。

　　医院里(lǐ)，护士医生忙里忙外，日夜不停歇(xiē)。

　　口罩工厂里(lǐ)，也在加班(bān)加点地制作(zuò)口罩。

　　通(tōng)信公(gōng)司也(yě)在时时刻(kè)刻地发短(duǎn)信(xìn)来告知人们要注意卫生和健康(kāng)。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出了(le)许(xǔ)多英雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基层干(gàn)部深入社区、平民(mín)百姓也在默(mò)默地(dì)贡献着(zhe)自己的力(lì)量。

　　看到新闻上(shàng)一个个感(gǎn)人的事迹(jì)，我都不禁敬(jìng)佩无(wú)比(bǐ)。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾身的李(lǐ)兰娟，还有许许多(duō)多无名英雄(xióng)，都值得我(wǒ)们铭记于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我们(men)的(de)学校(xiào)就像(xiàng)一个大花园，多么美丽，多(duō)么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们(men)走(zǒu)进教室(shì)，只见(jiàn)窗口那(nà)里不(bù)断地滚进浓雾(wù)，教室里简直(zhí)就像(xiàng)一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天(tiān)使(shǐ)大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我(wǒ)们(men)欢乐和希望，催促我们奋发向上(shàng)。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红(hóng)柳绿的(de)春天，花繁叶茂(mào)的夏天，枫红(hóng)菊(jú)香的秋(qiū)天(tiān)，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校舍不翼(yì)而飞，崭(zhǎn)新的教室和会议(yì)室屹(yì)立在屏障(zhàng)似的围墙青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么里面，小巧玲珑(lóng)的(de)传(chuán)达(dá)室守卫在大门西侧。

一年级(jí)手抄报怎(zěn)么(me)做(zuò)

　　一年(nián)级(jí)手抄报的画法(fǎ)如下：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用闹氏则(zé)A4纸，先用铅(qiān)笔画好(hǎo)模板，一液棚般是各个(gè)板块的轮廓要画出来。

　　注意留(liú)出主(zhǔ)题位置，区分(fēn)好(hǎo)画画(huà)和写(xiě)字的区域(yù)，并用铅笔画好写字区域(yù)的横线。

　　2、写字(zì)区(qū)域：识字小妙招两个(gè)或三个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书有关的故事一个，写下来。

　　4、写(xiě)字区(qū)域：猜谜(mí)语五六个（视版面而定几(jǐ)个(gè)）。

　　一一写下来。

　　5、手(shǒu)抄报的(de)绘画区域画上和字谜或板块内容有关的图案，用彩笔(bǐ)涂上颜色(sè)，在(zài)合适位置写上制作人的(de)班级(jí)姓(xìng)名。

　　6、全部画(huà)完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

　　这样(yàng)，一张一年级手抄(chāo)报就完成了(le)。

　　手(shǒu)抄报的编排设(shè)计，总的要求是：主题(tí)明确(què)，版(bǎn)面新颖美观。

　　版面青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么(miàn)划分：

　　先把(bǎ)版面划分成两块，每块中还可以再分成片。

　　划分文章块面时，要有横(héng)有(yǒu)竖，有大有小，有变(biàn)化和有(yǒu)对(duì)称的美，也可绘画图案(àn)进行划分(fēn)。

　　报头要(yào)放(fàng)在(zài)显著(zhù)位置(zhì)，最好(hǎo)是在左上或右(yòu)上位置。

　　块面编排：

　　如(rú)不符合原先的划分(fēn)，就要将(jiāng)版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章(zhāng)，就利用移(yí)引、转版的形(xíng)式(shì)等(děng)，并用字号(hào)、颜色、花边与邻(lín)近的文章块面(miàn)相区别。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除(chú)报头按内容设计、绘制(zhì)外，每篇文章的标(biāo)题也要作总体考虑，按文章主(zhǔ)次(cì)确定(dìng)每篇文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横(héng)、竖排位置。

　　文章内容以横排为主，行距(jù)大于字核改距，篇与篇之间适(shì)应用些题花、插(chā)图(tú)、花边及尾青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么花等穿插(chā)其中，起装饰、活(huó)泼片面的作(zuò)用。

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