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高考小说标题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模式，小说标题的作(zuò)用的答题模式(shì)和例题

　　小说标(biāo)题的作用：情(qíng)节上，点明(míng)中心(xīn)事件(jiàn)或关键人、物(wù)，成为(wèi)全文的线索(suǒ)；

　　人物上，突(tū)出(chū)人物形(xíng)象或品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示(shì))主旨(zhǐ)；

　　表达上，比(bǐ)喻(yù)象征的运用，形象(xiàng)而(ér)又有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索展开(kāi)，使文章结构(gòu)完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大致可(kě)分为六大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目(mù)相(xiāng)关的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄(jì)托作者情(qíng)感。

　　物：以某物(wù)为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题(tí)中(zhōng)出(chū)现具体事物、或(huò)具(jù)体情感，就(jiù)答这一点(diǎn)。

　　1、点明了本(běn)文的(de)写作线索。

　　2、指出线索是什(shén)么(me)：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线索带来(lái)的(de)结构作用：贯穿全(quán)文，使(shǐ)文章结(jié)构完整(zhěng)。

小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式是什么(me)?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表(biǎo)层义：（词(cí)语(yǔ)的含(hán)义，概括(kuò)内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引(yǐn)申义、比喻(yù)义(yì)、象征义）；人物与(yǔ)人物的关系(xì)（表明人物(wù)性格、表明(míng)作者的情感与态度）；主旨与主旨的(de)关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是从理解文(wén)章标题关键词的(de)本义，字面(miàn)义入(rù)手，联系文章内容(róng)，得出标题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文(wén)章标(biāo)题的修辞手法入手，联系文(wén)章的人物(wù)形(xíng)象及隐含的情(qíng)感来理解标题的含义(yì)或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者感情，主题思想入手，分(fēn)析标(biāo)题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概括(kuò)文(wén)章的主要内容。

　　2、作(zuò)为(wèi)文章线索（文章情节围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关(guān)联主要情节；贯穿全文线索；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还有作用：寓(yù)意含(hán)蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发(fā)读俄罗斯妹子很容易追吗，俄罗斯的妹子好追吗者的阅读兴趣。

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