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大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别

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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt,小学修改符号(hào)的(de)画法及(jí)参考资(zī)料(liào)

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误(wù)之处圈起来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删(shān)除(chú)号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

修改符号的作用和画法(fǎ)

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈(quān)起来,再用(yòng)引线引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线的中间部(bù)分不调整。

  5.转移号:表明(míng)词语位置的(de)转移,将要转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分(fēn)圈起(qǐ)来,并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

  6.接排(pái)号:表明(míng)两行文字之间(jiān)应(yīng)接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起(qǐ)号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方,用引线向左延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位置。

  8.移位号:表(biǎo)明(míng)移(yí)位的方向。

  用箭头(tóu)或凸(tū)曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

<大学辍学和退学的区别,辍学和休大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别学的区别p>  9.排齐号(hào):表(biǎo)明应排列整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线。

  10.保留号(hào):表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào),并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

  11.加空号:表明在字(zì)与字(zì)或(huò)行与行之(zhī)间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上方,行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明(míng)字与字(zì),行与行之间减空(kōng)。

  符号使用方法(fǎ)同上。

  13.空字号(hào):表明(míng)空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改正上(shàng)下角码的位置。

  15.分开号(hào):用以分开(kāi)外文字母(mǔ)。

修(xiū)改符号画法图片

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画法

  小学修改符(fú)号的用法及(jí)画(huà)法详细介(jiè)绍如(rú)下(xià):

  一、小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)

  1、删(shān)除号(hào):用(yòng)来删除句(jù)子或者文章中,不必要的(de)多余的词语和句子。

  替(tì)边号,替换句(jù)子或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确的形(xíng)容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补(bǔ)边称(chēng)充句(jù)子或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对(duì)调句(jù)子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一(yī)样(yàng),但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚(péng)数森(sēn)感叹句末尾的停顿(dùn)。

  例春天(tiān)的百花送(sòng)来(lái)了浓香,请你再说一遍,谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿。

  这(zhè)是多么(me)平静的(de)一片原野(yě),世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表(biǎo)示(shì)复句中并列分句之间(jiān)的停顿,有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

  凡(fán)是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身(shēn)材很高(gāo)大,青(qīng)白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén),下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

  二、小学修改符号的画法(fǎ)

  1、改正(zhèng)号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈(quān)起来毕态,再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

  删除号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  增补(bǔ)号(hào):表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈(quān),文字多时可(kě)用线画清增补的范(fàn)围。

  对调号(hào):表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间(jiān)部(bù)分不(bù)调整。

  2、转移号:表明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移(yí),将要链亩转移的部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部(bù)位。

  接排号:表明两行文字(zì)之(zhī)间应接排,不需另起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用(yòng)引线(xiàn)向左延(yán)伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位置(zhì)。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线(xiàn),是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

  排齐号:表明应(yīng)排列(liè)整齐,在行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方或下方画出(chū)三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号:表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

  符号(hào)画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之间的上方,行与行之间(jiān)的左右处。

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