张(zhāng)雪峰是著名的考研(yán)导师(shī)，从(cóng)网(wǎng)络走红后(hòu)，他(tā)开始将自己的(de)业务范围进一(yī)步扩大，进军高考志愿(yuàn)的填(tián)报领(lǐng)域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏州，成立(lì)了专门的(de)公司，公司目标是为广大考生指明未来方(fāng)向(xiàng)。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他在(zài)各大(dà)互联网(wǎng)平台风起云(yún)涌之前，已经在(zài)网络成(chéng)名。

张雪(xuě)峰借用(yòng)已经成名的(de)优(yōu)势以及出众的口才，迅(xùn)速在各大平台积累了(le)上千(qiān)万粉丝(sī)。

他时常在(zài)网(wǎng)络上评论高等院校，发表(biǎo)大(dà)学(xué)专(zhuān)业的报考建议(yì)，多次引(yǐn)起(qǐ)争议。这(zhè)次(cì)，他真(zhēn)的(de)闯祸(huò)了，所(suǒ)说的言论被(bèi)“群(qún)殴”。

张(zhāng)雪峰在视(shì)频当中直截了当的(de)称，如果我是孩(hái)子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新(xīn)闻(wén)学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步(bù)表示(shì)，闭着眼睛(jīng)报一个专业(yè)都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢(ne)？他也并非是一时(shí)兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人(rén)人是自媒体，学新闻传播的人中(zhōng)，八(bā)成没(méi)有从事本专业。

张学峰(fēng)此番言论(lùn)后，引起传媒大(dà)学教(jiào)授的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学的一位传播学的(de)教授发文批评(píng)张雪峰的(de)言论(lùn)，认为张雪峰是在(zài)忽悠孩(hái)子报志愿(yuàn)。他(tā)称(chēng)张雪峰本人就是在享受着(zhe)传播的红利(lì)，吃(chī)着(zhe)传播(bō)的饭(fàn)，砸着(zhe)传播的锅。

secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片data-w="640" data-width="640">

在张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)言论(lùn)引发(fā)网络讨论后，权(quán)威部(bù)门教育(yù)部重(zhòng)磅(bàng)发声(shēng)，教育部表示，严(yán)肃查处收取(qǔ)志(zhì)愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高(gāo)考志愿填(tián)报领域。他(tā)的咨询填报费用有(yǒu)的上万(wàn)元，有(yǒu)的高达几万(wàn)元。教育部(bù)的发声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中国(guó)教育(yù)报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的网红言(yán)论。批(pī)评(píng)张(zhāng)雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽视了学生的(de)个人兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的(de)批评后，他也害(hài)怕(pà)了。张雪峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明(míng)人，在(zài)风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片友(yǒu)”的口吻向大家(jiā)传递，不再敢直(zhí)接“口出(chū)狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在教给(gěi)张(zhāng)雪峰更多(duō)的知识(shí)和(hé)内(nèi)容(róng)。

未来，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会面临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都(dōu)将是(shì)未知(zhī)数(shù)。

从理论(lùn)层面(miàn)上看，张雪峰老(lǎo)师的言(yán)论确(què)实存在一定(dìng)的(de)偏见。从(cóng)教育上看，我们要从学生的兴趣(qù)出发，引导学(xué)生追求心(xīn)中(zhōng)理想，实(shí)现个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学生在大学学(xué)完专业知识后，面临的最主要的问题(tí)还是生存(cún)问(wèn)题。张雪(xuě)峰(fēng)老师只是从生(shēng)存(cún)角度给学生更多的(de)参(cān)考和意(yì)见，他(tā)的言论可(kě)能存在(zài)争议(yì)，但确实给更多的家长和学生打开(kāi)了思路，这不就是我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度(dù)上会说，要让学生(shēng)按(àn)照自我的兴趣(qù)发(fā)展未来。如(rú)果一个老师仅仅以这样(yàng)一句(jù)话(huà)去告诉(sù)学生，而(ér)不结合学生的自(zì)身实际情(qíng)况出发，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫不负(fù)责。

作为一个学生，他(tā)的认知很(hěn)大程度上停留在书(shū)本(běn)知识，他的(de)思想层级和社会实际情况存(cún)在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学(xué)生所认(rèn)为的兴趣(qù)，并不一定是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应该帮学生发掘所追求的真正兴(xīng)趣，或者(zhě)是对他未来真正有(yǒu)益的(de)事情，以防他后悔(huǐ)。

什(shén)么叫(jiào)兴趣？真正的(de)兴趣是你(nǐ)做了这(zhè)件事(shì)，发现了这件事(shì)存在(zài)困难(nán)，但你内心仍然要(yào)去(qù)完成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而(ér)不(bù)是从来没有(yǒu)干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做(zuò)，但当(dāng)真正做这件事(shì)的时(shí)候(hòu)发现，不(bù)适合，不想(xiǎng)做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是(shì)在臆想。

高(gāo)考志愿(yuàn)的填报(bào)指导，真(zhēn)正对学生有(yǒu)意(yì)义的是：让学生区分(fēn)自己(jǐ)所喜欢的(de)东西是来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣(qù)。

我想，这也是(shì)张雪(xuě)峰老师能够有一定支持度的原因吧，他(tā)在帮更(gèng)多(duō)的学(xué)生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实(shí)绝对(duì)不(bù)可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片