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  悲守穷庐,将复(fù)何及(jí)的(de)意思是只能悲(bēi)哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时(shí)悔(huǐ)恨又(yòu)怎么来得及?这(zhè)句话出(chū)自诸(zhū)葛亮的(de)《诫子书》。悲守穷(qióng)庐将复何及的意思

  悲守穷庐(lú),将复何及的(de)全句是“年与时驰,意与日去(qù),遂成枯落(luò),多(duō)不接世(shì),悲(bēi)守穷庐,将复何(hé)及(jí)。

  ”意(yì)思是年华随(suí)时(shí)光而(ér)飞驰,意(yì)志随(suí)岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零落,大多不接(jiē)触世事、不为社会所用,只能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又怎么来(lái)得及?

  悲守穷(qióng)庐,将复何及:穷庐:穷困潦(lǎo)倒(dào)之(zhī)人住的陋室。

  将(jiāng)复(fù)何及:又怎么(me)来得及。

悲守穷庐将(jiāng)复何(hé)及(jí)的(de)出处

  悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及出自诸葛亮(liàng)的《诫子(zi)书》。

  原文(w77年属什么今年多大,77年属什么今年多大2023én)如下:夫君子之行,静以修身(shēn),俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以(yǐ)明志,非宁静无以致远。

  夫学(xué)须静也,才须学(xué)也,非(fēi)学无以广才,非(fēi)志(zhì)无以(yǐ)成(chéng)学。

  淫慢则不(bù)能励精(jīng),险(xiǎn)躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多(duō)不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻译为(wèi):君子的行为操守,从宁静来提(tí)高自身的(de)修养,以(yǐ)节俭来培养自己(jǐ)的品德。

  不恬静(jìng)寡欲无(wú)法明(míng)确志向,不排(pái)除外(wài)来干扰无法达到远大目标。

  学习(xí)必须静(jìng)心专一(yī),而才干(gàn)来自学习(xí)。

  所以不学习(xí)就(jiù)无法增长(zhǎng)才干(gàn),没有志向就无法使学习有所成就(jiù)。

  放纵懒散(sàn)就无法振奋精神,急(jí)躁冒险就不能陶冶(yě)性情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意志随岁(suì)月而流逝。

  最终枯(kū)败零落,大多不接触世事(shì)、不为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困的居舍,其(qí)时(shí)悔恨又怎(zěn)么来得及(jí)?

悲守穷庐将复何及意思是什(shén)77年属什么今年多大,77年属什么今年多大2023

   “悲守(shǒu)穷庐(lú),将(jiāng)复何及”的(de)意思是(shì)悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?这句话出自诸葛(gé)亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛(gé)亮临终前写(xiě)给他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋(mái)春穷庐将(jiāng)复何及的意思

   及(jí):来得及,赶上。

  悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍(shě),又(yòu)怎(zěn)么来得及呢?

   这句(jù)话出自(zì)《诫子书》,《诫子书》是三国时期政治家诸葛(gé)亮(liàng)临(lín)终前写给他(tā)儿(ér)子诸葛瞻的一封家(jiā)书。

  从文中可以看作出诸葛亮是一(yī)位品格高(gāo)洁、才(cái)学(xué)渊博(bó)的父亲(qīn),对儿子的(de)殷殷教诲(huì)与(yǔ)无限(xiàn)期望尽在此书中。

《诫子书》全文

   夫君(jūn)子之行(xíng),静以修身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

  非淡(dàn)泊无以明志(zhì),非宁静(jìng)无以致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学(xué)须(xū)静也(yě),才须(xū)学也。

  非(fēi)学无以广才,非志无以成学。

  慆(tāo)慢则不能励精(jīng),险躁则不能治性(xìng)。

  年(nián)与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐(lú),将复何(hé)及!

   翻译: 君子的行为操守,从宁静来提高自身的(de)修养,以(yǐ)节(jié)俭来培养自己的品德。

  不恬静寡欲无法明确志(zhì)向,不(bù)排除(chú)外来干扰无法达到远(yuǎn)大目标。

  学(xué)习必须静心专一,而才干来自学习。

  所(suǒ)以不学习就无(wú)法增长才(cái)干,没(méi)有志向就无法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散就无法芹液昌振奋精神(shén),急躁冒险就(jiù)不能(néng)陶(táo)冶性情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意(yì)志随(suí)岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零(líng)落,大(dà)多不接触世(shì)事、不为社(shè)会所用,悲哀地(dì)坐守着那穷(qióng)困的(de)居舍(shě),又(yòu)怎么来得(dé)及(jí)呢?

《诫子书》的启示(shì)

   1.修(xiū)身养性贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁静无(wú)以致远”、“学须(xū)静(jìng)也”,告诉(sù)人们(men)只有(yǒu)宁静才能够修养身心(xīn),静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们生活务必(bì)要节俭,并以(yǐ)此培养(yǎng)自己的(de)德(dé)行。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静(jìng),才能做到志存高(gāo)远。

  内心宁静才能戒骄戒躁,内(nèi)心淡(dàn)泊才能含英(yīng)咀(jǔ)华,内心开阔(kuò)才(cái)能登高望远(yuǎn)。

  无论(lùn)工作(zuò)还是生活(huó),只有静下心来才能(néng)更(gèng)好的谋划未(wèi)来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思(sī)考。

  “夫学(xué)须静也”、“才(cái)须(xū)学也”,告诉(sù)我们学习(xí)既要有(yǒu)宁静的学(xué)习环境更(gèng)要有专注、平和的(de)学习(xí)心(xīn)境!“非学(xué)无以广才”、“非志无以成学(xué)”,则(zé)进一步阐述了学习的增值力量。

  立志是成学(xué)的(de)前提(tí),不努力学习,就不能增加自己的才干;但(dàn)在学习的(de)过(guò)程中,决心和毅(yì)力非常重要,缺乏了意志(zhì)力,就会半(bàn)途而废。

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