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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 人间有味是清欢是啥意思,人间有味是清欢的下一句

  人间(jiān)有味是(shì)清欢是啥(shá)意思(sī),人间有(yǒu)味是清(qīng)欢的下一句是“人间有味(wèi)是清欢(huān)”的含义是:人间真正有滋(zī)味的还是清淡的欢愉的。

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人间有味是清欢是啥意思,人间(jiān)有味(wèi)是(shì)清欢的下一句

  “人间有味(wèi)是(shì)清欢”的含义是:人间真正有滋味的还(hái)是清淡的欢愉。

  出自(zì):宋代(dài)苏轼《浣(huàn)溪沙·细雨斜风作晓寒》。

  全文:

  元丰(fēng)七(qī)年十二月二十四日,从泗州刘倩叔(shū)游南(nán)山。

  细雨斜风(fēng)作(zuò)晓寒(hán),淡烟疏柳媚晴滩(tān)。

  入淮清洛渐(jiàn)漫漫(màn)。

  雪沫乳花(huā)浮午盏,蓼茸蒿(hāo)笋试春盘。

  人(rén)间有味是清欢。

  译文(wén):

  元丰七年十二(èr)月二(èr)十(shí)四(sì)日,跟泗州刘(liú)倩(qiàn)叔一起(qǐ)游览南山。

  冬天早晨细雨斜风天气微寒,淡淡的烟雾和(hé)稀(xī)疏的杨柳使初(chū)晴后(hòu)的沙(shā)滩更(gèng)妩媚。

  洛涧入淮后水势一片茫茫。

  乳色鲜白的好茶(chá)伴(bàn)着新鲜如翡翠般的(de)春蔬,这野餐的味道着实(shí)不错。

  而(ér)人间真正有滋味的还是(shì)清淡的欢愉。

  赏析:

  这(zhè)是一首纪游词,是(shì)以时间为序来(lái)铺叙景物的(de)。

  上片写(xiě)早春景象(xiàng),下片写作(zuò)者与同游者游山时(shí)以清茶野餐的风味。

  作品充满春天的气息,洋溢(yì)着(zhe)生命的活力,反(fǎn)映毁掉一个老师最好的办法了(le)作者对现实(shí)生活的(de)热爱(ài)和健胜进取的精神。

  词的上片写(xiě)沿途景观。

  第一毁掉一个老师最好的办法句写清晨,风斜雨细,瑟(sè)瑟寒(hán)侵,这(zhè)残(cán)冬腊月是很难耐(nài)的,可是东坡却(què)只以“作晓寒”三(sān)字出之(zhī),表(biǎo)现了一种不大在乎的态度。

  第二句写向(xiàng)午的景物(wù):雨脚渐收(shōu),烟(yān)云淡荡,河滩疏柳,尽沐晴(qíng)晖(huī)。

  一个“媚(mèi)”字(zì),极富动感地传(chuán)出(chū)作(zuò)者喜悦的(de)心声(shēng)。

  作者从曳(yè)于(yú)淡云晴日中的疏柳,觉察到萌(méng)发(fā)中的春(chūn)潮。

  于残冬岁暮(mù)之中把握(wò)住物象的新(xīn)机,这正是东(dōng)坡逸(yì)怀浩气的表现,是他(tā)精神境界上度越恒流(liú)之处。

  “入淮(huái)”句(jù)寄(jì)兴遥深,一结甚远。

  句中(zhōng)的“清洛”,发(fā)源于合肥,北流至怀远(yuǎn)合于(yú)淮水,地(dì)距(jù)泗州(宋(sòng)治(zhì)临(lín)淮(huái))不(bù)近,非(fēi)目力能及。

  词中提(tí)到清洛,是以虚(xū)摹(mó)的笔法,眼前(qián)的(de)淮水(shuǐ)联想到上游的(de)清碧的洛涧,当它汇入浊淮以(yǐ)后,就变得浑浑沌(dùn)沌一片浩茫了。

  下(xià)片转写作者游览时的清(qīng)茶野(yě)餐(cān)及(jí)欢快心情。

  一共两句,作者抓住了两件(jiàn)有特征性(xìng)的事物来描写(xiě):乳白(bái)色(sè)的香(xiāng)茶一盏(zhǎn)和翡翠般的(de)春蔬一(yī)盘。

  两相(xiāng)映(yìng)托,便有浓郁的节日气氛(fēn)和(hé)诱人的力量。

  “雪沫乳花”,状煎茶时上浮的白泡。

  以雪、乳形容茶色之白,既是比喻,又是(shì)夸张(zhāng),形象鲜(xiān)明。

  此句可(kě)说是对宋人茶道的形象(xiàng)描绘。

  “蓼茸蒿(hāo)笋”,即蓼(liǎo)芽与蒿(hāo)茎,这是(shì)立春的应时(shí)节物(wù)。

  旧俗(sú)立(lì)春时馈送亲友(yǒu)以鲜嫩春菜和水果、饼(bǐng)铒(ěr)等,称(chēng)“春盘”。

  此二句绘声绘色、活灵活(huó)现地写出(chū)了茶叶和鲜菜的鲜美色(sè)泽(zé),使读(dú)者从(cóng)中(zhōng)体味到词(cí)人品(pǐn)茗尝鲜时的喜(xǐ)悦(yuè)和畅适(shì)。

  这种将(jiāng)生(shēng)活(huó)形象(xiàng)铸成艺术形象的手法(fǎ),显示(shì)出(chū)词人高雅的审(shěn)美意(yì)趣(qù)和(hé)旷达的(de)人生态度。

  “人间有味是清欢”,这是一(yī)个(gè)具有哲理性的命(mìng)题(tí),用词(cí)的结(jié)尾,却自(zì)然浑成,有照彻(chè)全篇(piān)之妙(miào)趣(qù),为全(quán)篇(piān)增添了欢乐情调和诗味、理趣。

  这首词,色彩清丽而境界开阔(kuò)的生动(dòng)画面(miàn)中,寄(jì)寓着作者清旷、闲雅(yǎ)的审美趣味和生活(huó)态度,给人以(yǐ)美(měi)的享受和(hé)无尽的遐思。

人(rén)间有味是清(qīng)欢下一句(jù)是什(shén)么?

  婉转深沉皆浮云,人(rén)间有味是(shì)清欢

  细雨斜风作(zuò)晓(xiǎo)寒,淡烟疏柳媚晴滩。

  入淮清洛渐漫(màn)漫。

  雪沫乳花浮午盏(zhǎn),蓼茸蒿笋试春盘。

  人间有(yǒu)味是清欢。

  ——《浣溪(xī)沙·细(xì)雨斜风作晓寒》

  ▲写这首词的时候,苏轼(shì)从黄州迁(qiān)往汝州。

  官场的压(yā)力有所前岁(suì)悉缓解,朝廷想要重(zhòng)新起用苏轼。

  苏轼一句“人间有味是清欢”,表达(dá)出他对浅烟疏柳、香茶(chá)春蔬的(de)喜(xǐ)爱,更是对人(rén)间淡然诸事的喜爱。

  许(xǔ)多不(bù)公(gōng)平的经历,我们是无法回避,也(yě)无从选择的。

  我们只能接受已(yǐ)经(jīng)存在的事实(shí)并进行自我调(diào)整,因此,人(rén)在(zài)无法改变(biàn)不公和不幸的厄运时,应放平心(xīn)态,坦然接受。

  总有一天(tiān)峰回路转,一切都(dōu)会好起来,平(píng)淡日子才(cái)是真(zhēn)。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事(shì)古难全

  丙(bǐng)辰中秋,欢饮达(dá)旦,大醉,

  作此(cǐ)篇(piān),兼怀子由。

  明月几(jǐ)时(shí)有?把(bǎ)酒问青天。

  不知天上宫阙,今夕是何年。

  我欲(yù)乘(chéng)风(fēng)归(guī)去毁掉一个老师最好的办法,又恐琼楼玉(yù)宇(yǔ),

  高(gāo)处(chù)不胜寒。

  起舞(wǔ)弄(nòng)清影,何(hé)似在人间?

  转朱阁,低绮户(hù),照无眠。

  不应有恨(hèn),何事(shì)长向别(bié)时圆?

  人有悲(bēi)欢离合,月有阴晴圆缺,

  此事古难全。

  但愿人长(zhǎng)久,千里(lǐ)共婵娟。

  ——《水调歌(gē)头·明月(yuè)几(jǐ)时(shí)有》

  ▲苏轼从杭州被调任密(mì)州,虽然(rán)是被降(jiàng)职了,可(kě)苏轼并不懊(ào)恼(nǎo),因(yīn)为(wèi)这会离苏辙更近,兄弟团圆也就方便些。

  可不知为(wèi)什么(me),两个人都在(zài)山东,这一年的中秋节,却没(méi)能(néng)团聚(jù)。

  望(wàng)着天上的圆月,酒(jiǔ)醉的苏轼慧(huì)乎竟然埋怨月(yuè)亮故意与(yǔ)人们过不去。

  世上(shàng)本就没有十全十(shí)美。

  如果人们(men)要因为不能(néng)十全十美雀差而感(gǎn)伤,那(nà)是大大的没必要了。

  世事岂(qǐ)能尽如人意,但求无愧(kuì)于心。

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