小学(xué)修改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法及参考(kǎo)资料是改正(zhèng)号：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处改正的。

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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多(87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些duō)时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要转移的(de)部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在(zài)字(zì)与字或行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明(míng)字(zì)与字(zì)，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方(fāng)法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距(jù);表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章中(zh87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些ōng)，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边号，替换句子或(huò)者文章(zhāng)中(zhōng)表达不(bù)正(zhèng)确的形(xíng)容(róng)词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文(wén)章中(zhōng)缺失的(de)主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈(qí)使(shǐ)句棚数森(sēn)感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不知(zhī)道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么(me)平(píng)静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句(jù)之间的停(tíng)顿，有分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹(wén)间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕(bì)态(tài)，再用引线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表明在字(zì)与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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