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脑力是天生的吗(ma)

  脑(nǎo)力(lì)不(bù)是(shì)天生的(de)。

  智商约25%由先天因素决(jué)定,但75%受后天因素影响,所(suǒ)以智商不是天生的(de),只(zhǐ)要家(jiā)长关注孩(hái)子智力(lì)的开发与(yǔ)培养,有可能(néng)培养出高(gāo)智(zhì)商的孩子。

  智商有(yǒu)先天的(de)因素,天生的因素基因占(zhàn)比约(yuē)25%。如果两(liǎng)个同(tóng)卵(luǎn)双胞(bāo)胎的基因遗传因素相同(tóng),但后天智力(lì)的表现却(què)只有25%是在(zài)出生时决定的,剩(shèng)下的75%则受后天其它因素影响。

  一(yī)个人的智力能(néng)达(dá)到(dào)什么(me)程度,遗传是基础,但是(shì)后(hòu)天的教育和(hé)环境(jìng)是条件,二者(zhě)缺一(yī)不可。孩子出生(shēng)后来自(zì)于先天(tiān)的智商(shāng)因素已(yǐ)经确定,

  但(dàn)先天的(de)因素(sù)能否成为现(xiàn)实,还受到文化背景(jǐng)、周(zhōu)围(wéi)的(de)环境、家庭和学校的教育等(děng)多种因素的限制。有人做过(guò)调查,发现智商比较(jiào)高(gāo)的孩(hái)子,

  约60%-70%是(shì)出生于(yú)良好家庭(tíng)教育的知识分子家庭(tíng),说明(míng)虽然智商有先天因素,但后天的培养更为重(zhòng)要。

  家长们一定要(yào)重视台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁孩子的教育,在孩子小的时候要关(guān)注孩子的智(zhì)力发育,可(kě)以通(tōng)过一些益智类游戏(xì)开发孩(hái)子智力,选择(zé)适合孩(hái)子的教育方式(shì),可以多(duō)鼓励孩子(zi),同时要(yào)注(zhù)意(yì)补充营养,饮食(shí)上注(zhù)意多样化(huà)。

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