线差法是什么意思(sī)，啥叫线差法是就是(shì)通(tōng)过比较高校实(shí)际录取线与省控一本(běn)线(xiàn)或(huò)二本线之差，来排除考(kǎo)试难(nán)度(dù)对(duì)录(lù)取线的影响的。

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线(xiàn)差(chà)法是什么(me)意思，啥叫线(xiàn)差法

　　但是(shì)这种方法(fǎ)在考试(shì)难度(dù)变动太大的情况下还(hái)是会有较大误差，所以只建议在正(zhèng)式出成(chéng)绩之(zhī)前用来(lái)参(cān)考，正式出成绩后还是位次法比较稳(wěn)妥(tuǒ)。

什么是线差(chà)法填(t琪琪格蒙语什么意思ián)报志愿 如何(hé)用线差(chà)法报(bào)志愿

　　 在(zài)高考填报志愿前，很多学生都想(xiǎng)知道(dào)什么是线(xiàn)差法填报(bào)志(zhì)愿，如何用线差法报志愿，下面我为大家整理了(le)相关(guān)内容，以供(gōng)参考，一起来看看！

什么是线差法填报(bào)志愿

　　 用线差法填报志愿，考(kǎo)生不仅要清楚(chǔ)目标院校往年录取平均线(xiàn)差(chà)，也要(yào)清楚投(tóu)档线差、最高线差、最(zuì)低线差。

　　 平(píng)行志愿下院校投档线差与(yǔ)录取最低(dī)线差基(jī)本相(xiāng)同，所(suǒ)以我(wǒ)们将(jiāng)投档线差(或最低(dī)线差)与平均线(xiàn)差、最高(gāo)线差结(jié)合使用，既有测算考生拟报院校(xiào)能(néng)不能(néng)投(tóu)档，也有测算进档考生能不能按所报专(zhuān)业录取的优(yōu)势。

　　 由于每年报考人数(shù)多少、高(gāo)考试题难易程度都在变化(huà)，而且每年招生政策(cè)、计划招生人数都有(yǒu)新的调整。

　　 所以(yǐ)考(kǎo)生填(tián)报(bào)高考(kǎo)志愿时，不能仅仅参(cān)考和使用某一年的投档录(lù)取数据，而是(shì)要(yào)至少参考(kǎo)近2-3年院校投档录(lù)取数(shù)据。

　　 同时(shí)也不能只(zhǐ)参考院校往年录取平均线差，而是要将投档线差及录取最高线差、最(zuì)低线(xiàn)差结合参考。

　　学会对(duì)这些数(shù)据的灵(líng)活(huó)运用(yòng)，才能在不同招生年(nián)度(dù)都具握祥盯有不同的应对策略，从(cóng)而段(duàn)和选择出考生心仪的院(yuàn)校和(hé)满意的专业。

线(xiàn)差法是什么意(yì)思

　　 线差法的(de)“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。

　　例如一本线，二本线等(děng)等(děng)。

　　线(xiàn)差法(fǎ)就是比较考生线(xiàn)差与院校线差来填报志愿的方法(fǎ)。

　　其中，考生线(xiàn)差是高考(kǎo)成绩与(yǔ)省(shěng)控线的差(chà)值，院校线差就是录(lù)取平(píng)均分与省(shěng)控线之间的差值(zhí)。

　　为避免偶然性(xìng)，专家(jiā)建议中采用(yòng)院校近几年的平均线差(即(jí)线差均值)代替某一(yī)年的院校(xiào)线差来比较。

　　 考生(shēng)的线差超过(guò)院(yuàn)校的线(xiàn)差均值，则录取的(de)几率就(jiù)比(bǐ)较(jiào)大。

　　线差(chà)法(fǎ)适合各个层次的考(kǎo)生，不管是重点(diǎn)批次，还是(shì)普通批次都可以用(yòng)线差法报考。

高考录取线(xiàn)差(chà)计算方法(fǎ)

　　 某年录取线(xiàn)差=当年平均录取分(fēn)数-当(dāng)年(nián)相应批(pī)次控(kòng)制分数线

　　 下面以某重点大学(xué)在北京招生情(qíng)况为例，计(jì)算录取(qǔ)线差如下：

　　 例：某重点(diǎn)大学(理工类)在宴汪(wāng)北京(jīng)近6年录(lù)取情况(kuàng)简单线差法分析示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往(wǎng)年的情况(kuàng)来看，报(bào)考此大学平均(jūn)需要65分(fēn)的线差(chà)，最高(gāo)的年份需要70分的线差。

　　为(wèi)保险起见，报考该校还必(bì)须根据录取分数区(qū)间大小、录(lù)取人数(shù)在各分数段(duàn)分(fēn)布情(qíng)况(kuàng)留(liú)出足够的保险空间，建议考(kǎo)生至少(shǎo)要(yào)留10分以上(shàng)的余地(即：高考分数值+65+10)琪琪格蒙语什么意思。

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