校园暴力的主要表现是什么意(yì)思(sī)，校园暴(bào)力表现在哪几个方(fāng)面(miàn)是校园(yuán)欺(qī)凌不(bù)一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算(suàn)在内(nèi)的。

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校园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是身体(tǐ)强壮(zhuàng)的学生欺负(fù)弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺(qī)凌(líng)通常都是重(zhòng)复发生，而不是(shì)单一(yī)的偶(ǒu)发事件。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不(bù)觉得自己有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而(ér)不(bù)敢反抗和告(gào)发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺(qī)凌(líng)

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳(quán)打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱性(xìng)绰号等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及(jí)令其(qí)身边没有(yǒu)朋友等，是不(bù)容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表(biǎo)对受(shòu)害者不利的(de)网络言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào)：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为(wèi)解决校园欺凌，教育(yù)部首(shǒu)先发布北京市中小学欺凌(líng)治理方案公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在(zài)教育部(bù)等部门发布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方案(àn)》中(zhōng)要求，学(xué)校(xiào)在(zài)启(qǐ)动(dòng)调查处理程序10日内(nèi)须完成(chéng)调查，而(ér)在此次北京市(乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法shì)各(gè)区公布的实(shí)施方案中，除(chú)了对(duì)调查时间有要(yào)求外，对于事件的及(jí)时上报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门(mén)口头汇(huì)报(bào)

　　例如北京(jīng)市东城区(qū)在实施方案(àn)中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位进行(xíng)口头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接(jiē)与司法部门(mén)对接

　　与东(dōng)城(chéng)区类(lèi)似，海淀区除(chú)了(le)要求30分钟内(nèi)口头上报(bào)区教(jiào)委外，对于(yú)情节较(jiào)为严重的，还要求学校要(yào)与(yǔ)属(shǔ)地派出所、司法等部门(mén)进行对接。

校(xiào)园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性(xìng)绰号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产、教科书、衣(yī)裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比(bǐ)受(shòu)害者强，而欺凌(líng)是在受害者未(wèi)能(néng)保护自己的情况下发(fā)生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的(de)消(xiāo)极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害(hài)者做他或她不(bù)想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随(suí)命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评(píng)论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入(rù)水平、国籍、家人或其他；乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法p>

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强(qiá乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法ng)索金(jīn)钱(qián)或物(wù)品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志(zhì)或论坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言(yán)论(lùn)。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第(dì)一千(qiān)二百条

　　限制民事行为能力人(rén)在学校或者其他教育(yù)机(jī)构(gòu)学习、生活期间受到人身(shēn)损(sǔn)害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管(guǎn)理职(zhí)责的，应当承担侵权责(zé)任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无(wú)民事行为(wèi)能力人(rén)或者限制民(mín)事行为能力人在幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机构以外(wài)的第三(sān)人人(rén)身损害的，由(yóu)第三人承担侵(qīn)权责任；幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构未尽到管(guǎn)理职责(zé)的，承担相(xiāng)应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充(chōng)责(zé)任后，可以向第三(sān)人追偿。

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