社会发展至今什么都(dōu)是提倡科学。即便是一些用(yòng)科(kē)学也解释不了的问题(tí)。最终也(yě)会以造谣等说法来进行掩(yǎn)盖。这就是如今的(de)社(shè)会(huì)。但是从中国古代的历(lì)史发展至(zhì)今。所(suǒ)谓的鬼神(shén)论(lùn)一直都没(méi)有停止过。只(zhǐ)不过都是(shì)私底下的一种讨论。但真的有(yǒu)人敢(小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔gǎn)说(shuō)这(zhè)些就是真的不存在的吗？还有中国人喜欢说的龙的传人(rén)。龙也(yě)被誉为很(hěn)神秘神圣(shèng)的一(yī)种圣物。民间(jiān)对(duì)于龙的传说有很多(duō)。也有不少人对于世界上真的有龙存在而深信不疑。但是国家为什么(me)不承认有龙呢(ne)，人类(lèi)永远无(wú)法突破自(zì)我矛盾。

无论是在史书上记载。又或者是在(zài)古人(rén)的文章和(hé)诗句中有不少对龙的描述。而且日本的博物馆还存有龙的标本。但是国家为什(shén)么(me)从来都小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(dōu)不(bù)承认有龙(lóng)呢。这(zhè)其实是很多人都好(hǎo)奇的问(wèn)题。很多网友也发表了自(zì)己的想法和看(kàn)法。其实归结到(dào)底就两个(gè)字“矛盾(dùn)”。

小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔 国家为什么(me)不(bù)承(chéng)认有(yǒu)龙

国(guó)家希望自己的民众是聪明(míng)的。但是过于聪明又会难以管理。所以你要聪(cōng)明到恰到好处(chù)。其实从古至今(jīn)发(fā)生过太多怪气的(de)事情，比如说罗布泊青海湖天池等等(děng)一些地(dì)方(fāng)发生的怪异现象(xiàng)。在专业(yè)人(rén)士进行研究之后并没(méi)有什(shén)么确切的答(dá)案。大概是为了稳住民心，所(suǒ)以(yǐ)他们往往(wǎng)会用各(gè)种科学(xué)的解释来搪塞大众。而事实真的(de)是像他们说(shuō)的那样(yàng)吗？估计他(tā)们(men)自己对自(zì)己的(de)说法(fǎ)也是模棱两可吧！

其(qí)实说(shuō)白了(le)科学的尽头就是鬼神(shén)。但是人们又总是(shì)拿着科学的(de)幌子来说从来没有鬼(guǐ)神(shén)之说。即便是现实(shí)中有东西可以印(yìn)证。但依然是会(huì)被官方以各种(zhǒng)方式来做了(le)合(hé)理的解(jiě)释。中国人一直说自己是龙的(de)传人。现实中也有出(chū)现过龙(lóng)的记载。无论(lùn)是(shì)年代有多久远，或者说龙(lóng)是生活(huó)在(zài)公(gōng)元前。又(yòu)或(huò)者说龙一直是存在的。

但始终国家是不承认(rèn)有(yǒu)龙的(de)。可能这就跟佛(fú)教一样，明(míng)明(míng)国家倡导不要迷信要相信科(kē)学。但是却不阻(zǔ)止国家佛教的发展。反而用信仰自由(yóu)来解释(shì)。这(zhè)就是现实和内(nèi)心(xīn)的一种矛盾竞争。如果(guǒ)从国家层面承(chéng)认(rèn)一些东西，那还有人会(huì)努力的(de)发展科学吗(ma)。那国家(jiā)还要进步和发展吗？

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