惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

什么是人员类型 人员类型有哪些

什么是人员类型 人员类型有哪些 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶入门指法图解(jiě),南音琵琶(pá)入门指法图片是南音琵琶(pá)常见(jiàn)的入门(mén)指(zhǐ)法有弹跳,技巧是手腕背面(miàn)呈小量外突,面(miàn)板和(hé)手背面呈(chéng)斜状,小指侧处的腕(wàn)关节作向外前方稍稍抬出,食指、拇指(zhǐ)的指甲尖端要(yào)一样齐;快速弹(dàn)挑,技(jì)巧为手腕稍稍立起来,手指需要“站立(lì)”起(qǐ)来进行弹奏(zòu),指甲(jiǎ)尖(jiān)触弦,触弦面(miàn)积不宜过大,速(sù)度和力度(dù)在于手(shǒu)指,手腕放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感觉的(de)。

  关于南音琵(pí)琶入门指法图(tú)解,南音(yīn)琵琶入门指法图片以及(jí)南音琵琶入门指法图解,琵琶1—4弦调音,南音琵琶入门指法图(tú)片,南音琵琶基础指法教(jiào)学(xué)视频,南音(yīn)琵琶指(zhǐ)法解释(shì)等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

南(nán)音琵琶入门指(zhǐ)法图解(jiě),南音琵琶入门指法(fǎ)图片

  南音琵琶常见的入门指(zhǐ)法(fǎ)有弹跳,技巧是手腕背(bèi)面呈(chéng)小量外突,面(miàn)板和手背面呈斜状,小指侧处的腕关节作向外(wài)前方稍稍抬出,食指、拇指(zhǐ)的指甲尖端要一样齐(qí);

  快速弹(dàn)挑(tiāo),技巧(qiǎo)为(wèi)手腕(wàn)稍稍立起来,手指需要“站立”起来进行弹奏(zòu),指甲尖触弦,触弦(xián)面(miàn)积不宜过大(dà),速度和力度在于手指,手腕放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感觉。

琵琶(pá)入门指(zhǐ)法图解

  右手有弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左(zuǒ)手有揉、吟、带起、捺打(dǎ)、虚(xū)按、绞弦(xián)、泛音、推(tuī)、挽、绰、注等技巧。

  可演奏多种(zhǒng)和音、和弦。

  广(guǎng)泛(fàn)应用于民(mín)族乐队和多种地(dì)方(fāng)戏曲、曲艺伴奏(zòu)。

  左(zuǒ)手指法

  1、捺

  演奏捺的方(fāng)法,是在指关(guān)节的(de)运动中,手指端取势将弦身击捺(nà)在相品位上,使得微声(shēng),捺与前面一音(yīn)大都(dōu)成上行(xíng)进行。

  2、带

  演奏带(dài)的方(fāng)法(fǎ):当右手弹出前一按音之后(hòu),接着在相(xiāng)品位上作向左内方或向(xiàng)外方一拨,然后离开弦身,带起一(yī)个较弱或(huò)稍(shāo)强的(de)音来。

  带(dài)与(yǔ)前面一音大(dà)都成下行进行。

  3、擞

  演(yǎn)奏擞的方法:用左(zuǒ)手指将弦身按在相品位上,用(yòng)中指(zhǐ)或名指在下面搔(sāo)弦发音(如用左(zuǒ)手中(zhōng)指按弦时,则用无名指搔弦),这是擞(sǒu)按音的奏法;如擞空(kōng)弦(xián)散音时,则可在(zài)左(zuǒ)手食、中、名(míng)三指中选择一较方便的指(zhǐ)头去搔弦即可。

  擞弦大都在同一条弦上进(jìn)行。

  右手指法(fǎ)

  弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi),而弹(dàn)、挑是右手指法中最基础(chǔ)、最重要的指法。

  其他右手指法如夹弹、滚(gǔn)、分、摭(zhí)、勾(gōu)、抹、剔、飞什么是人员类型 人员类型有哪些等(děng),都是由弹挑衍变而成。

  1、弹:用右手食指指甲(jiǎ)端(duān)(一般用与拇指相邻侧的指甲端(duān))触(chù)弦,将弦向左(zuǒ)弹出发音。

  2、挑:用右(yòu)手拇指(zhǐ)指甲端(一般用大指外(wài)侧的指甲端)触弦,将弦向右(yòu)挑进(jìn)发音。

  弹挑类其他指什么是人员类型 人员类型有哪些法的演(yǎn)奏方法:

  3、夹弹:用(yòng)弹(dàn)和挑在弦上作(zuò)连(lián)续(xù)均匀而(ér)不(bù)很快的动,每拍(pāi)依(yī)曲(qū)调节奏的快慢,一(yī)般作(zuò)四声,有(yǒu)的(de)或作二声(shēng)。

  4、滚:演奏方法与夹弹相同。

  但在速度上则较夹弹快一倍,即每(měi)拍依曲(qū)调节奏(zòu)的快(kuài)慢,一(yī)般(bān)作(zuò)八(bā)声,有的作十六声(shēng)。

  5、剔:用中指甲向左将(jiāng)弦剔出。

  6、抚:用中指肉将弦向(xiàng)右抚进。

  7、双弹(dàn):用食指甲将相邻的(de)两条弦(xián)向左同时弹(dàn)出(chū)。

  8、双挑:用拇指甲将相邻的两(liǎng)条(tiáo)弦向右同时(shí)挑进。

  9、飞:用(yòng)无名(míng)指甲将弦向左飞出。

  10、双飞(fēi):用食(shí)指甲(jiǎ)弹(dàn)左面的弦,拇指甲(jiǎ)挑右面(miàn)的弦,要连而不断。

  扩展资料(liào)

  琵琶的发展(zhǎn),是从四相(xiāng)到六相;从无品到(dào)少(shǎo)品,从少品到(dào)多品;从(cóng)用拨子到用指弹;从用(yòng)鸡筋弦、皮弦(xián)到(dào)丝弦再到钢丝(sī)弦;从有捍拨到无捍(hàn)拨;从(cóng)开音孔到(dào)不(bù)开音孔;从下斜(xié)抱、横抱到(dào)上(shàng)斜抱,再到(dào)竖抱(bào)。

  也(yě)就是(shì)先是什么是人员类型 人员类型有哪些琴尾侧面半遮面,最(zuì)后是琴首琴颈(jǐng)半遮面。

  白居易诗中的“犹抱琵琶半(bàn)遮面”也许是刚从船舱抱着琵(pí)琶出(chū)来时(shí)(还没有坐(zuò)下来弹)的状态。

  琵琶的(de)演奏艺(yì)术(shù)及其传(chuán)派的形成,是因其演奏技术演奏方法和风格特点的(de)不(bù)同而逐渐形成(chéng)的。

  演奏(zòu)技(jì)术的如唯滚提高也要(yào)求琵琶(pá)乐器(qì)的发展,山粗琵琶乐器的(de)渣余改革反过来(lái)又要(yào)求演(yǎn)奏技术的再(zài)提高。

  所以(yǐ),琵琶演奏艺术(shù)的发展和传派(pài)的形成,与琵琶乐器的发(fā)展和形制的变(biàn)化,是相辅相成、密切而不可(kě)分割的。

  各种因(yīn)素的存在和发展,构成了(le)琵(pí)琶演奏(zòu)艺术传派艺(yì)术的存在和发展(zhǎn)。

  参考资料来源:百度百(bǎi)科-曲项(xiàng)琵琶

  参考资料(liào)来源:百度(dù)百科-琵琶

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 什么是人员类型 人员类型有哪些

评论

5+2=