考高中历史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科(kē)目(mù)和内容(róng)是在(zài)笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业(yè)标准解读》的(d5公里是多少米 5公里是多少步e)。

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考高中历史教师资(zī)格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目(mù)，历史教师(shī)资(zī)格(gé)证需要考哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在(zài)笔试环(huán)节(jié)的考试科目是一样的，具(jù)体如下：非统考(kǎo)地区：高等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育(yù)法规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学(xué)、初级中学：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　统(tǒng)考地(dì)区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与(yǔ)能力小(xiǎo)学：综合素(sù)质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教(jiào)育知识与能力+学科知识与能(néng)力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大(dà)三及(jí)以上(其(qí)中(zhōng)山(shān)东(dōng)、浙江只(zhǐ)有毕业班(bān)可以参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有所(suǒ)报教师资格种(zhǒng)类的相应(yīng)学历(lì)：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范学校(xiào)毕业或大专(zhuān)以上学历(lì)小学教师：具备大学专科毕业(yè)及其以上学历初中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学历高(gāo)中(zhōng)教师：具备大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历中职教师：具备大学本科及以上(shàng)学历参加教(jiào)育学、心理学理论(lùn)考(kǎo)试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国(guó)家语委的普通话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通过课(kè)堂(táng)教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格(gé)证考试(shì)科目与内(nèi)容

　　高(gāo)中历(lì)史分别考(kǎo)综合素(sù)质（中学）、教育知识与能力、历史学科(kē)知识(shí)与教学能力(lì)（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)必须(xū)具备(bèi)高等(děng)师范(fàn)本科(kē)院(yuàn)校或(huò)者其他大学(xué)本(běn)科毕业及其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格(gé)证考试比较简单，中学(xué)历史教(jiào)师资格证笔(bǐ)试考试科目是综合(hé)素(sù)质、教(jiào)育知(zhī)识(shí)与能力、学(xué)科(kē)知识与教学能(néng)力这三门(mén)科目(mù)。

　　一(yī)般(bān)教师资格中学历史的考点是(shì)：重大的历史事(shì)件、重要的历史人物(wù)；中国(guó)传(chuán)统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史学科(kē)的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基(jī)础知识，了解认(rèn)识历史的基本方法(fǎ)，并能够在(zài)高中历史教学中(zhōng)有(yǒu)效地运(yùn)用这些理论、知识(shí)及方法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个(gè)月，大学里平(píng)时要(yào)上课和各种事情(qíng)，前(qián)一个月主要梳理一遍所有科目的重难点并(bìng)整理出来，可(kě)以单独(dú)弄成电子(zi)稿(gǎo)，然后打(dǎ)印出(chū)来。

　　同时边背诵知(zhī)识点，特是教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力，理论多(duō)，需要花时(shí)间处(chù)理繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图书馆(guǎn)背书(shū)，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一(yī)科，可(kě)以梳理了重(zhòng)难点(diǎn)后(hòu)，放在最后背，只需要(yào)背(bèi)学(xué)生观、教师观、教师职业道德规范，5公里是多少米 5公里是多少步历年真题材料分析题部分都(dōu)只考(kǎo)这(zhè)些方(fāng)面。

　　选择题方面(miàn)，比较有(yǒu)难度的是涉及法律法规这一块(kuài)，包括教(jiào)师法、义(yì)务教育法(fǎ)、未成年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪(zuì)法等(děng)，考(kǎo)前要多(duō)熟悉(xī)。

　　还有一块是文(wén)化常识，因为范围太广(guǎng)的，可能个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是觉(jué)得比较难。

　　作文的话，一(yī)定要(yào)写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力(lì)这(zhè)一科，我认为(wèi)是多背多(duō)熟(shú)悉知(zhī)识点迅歼(jiān)就好了(le)，答主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓展来(lái)写(xiě)。

　　重难点、高(gāo)频考(kǎo)点我从头到(dào)尾(wěi)整体地背(bèi)了有3遍，因(yīn)为后来(lái)我做(zuò)题时又补(bǔ)充了不少知识(shí)点，又(yòu)得(dé)牢固新记忆的(de)信息，避免知(zhī)识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时(shí)，要总体熟(shú)悉下高(gāo)中(zhōng)历史知识，配合中公(gōng)教材或网课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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