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哈尔滨商业大(dà)学是公办还是民办学校啊(a)，哈尔滨商业(yè)大学(xué)是公办的吗

　　现在考生都比(bǐ)较(jiào)迷茫，我(wǒ)们即将(jiāng)要报考的院校是(shì)公办院校还是(shì)民(mín)办院校，经调查，哈(hā)尔(ěr)滨商(shāng)业大(dà)学是(shì)公(gōng)立大学。

　　二(èr)、哈尔(ěr)滨商业大学是几(jǐ)本学校

　　哈尔滨商(shāng)业(yè)大学是本科院校，属于一本(běn)院校(xiào)。

　　注：原民(mín)办院(yuàn)校属于三本(běn)院校，现个别地区，二(èr)本、三本合并，为二本院校。

　　三、哈尔滨商(shāng)业大学学校简介

　　三、公(gōng)办学校和民办学校的利弊

　　公办和民(mín)办(bàn)最(zuì)大的(de)区别(bié)就是公(gōng)办的是国家(jiā)掏钱修建(jiàn)完善教学设施(shī)，民办(bàn)的是社会融资七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米办学(xué)。

　　从教学资源上讲，公(gōng)办的院(yuàn)校大多(duō)讲师资历较高，但是(shì)也是一些很(hěn)好的(de)名牌大学，二流的就没(méi)那么(me)好了，民办的(de)院校现在大多也是请的公办院(yuàn)校的在职教师(shī)授课或者已经(jīng)退休的(de)老教授之(zhī)类的，而且很多(duō)大型的(de)实验室和设备机房设施比公办的院(yuàn)校要好很多，因(yīn)为国家(jiā)每年给高校(xiào)拨款数量也是有限的，但是(shì)民办的就很注重学生的实践(jiàn)能力，会大力(lì)往里注入资金，不(bù)管学校环(huán)境还是学(xué)习生活环境肯(kěn)定比公(gōng)办的要优越很多(duō)，当然花费也是比公办的(de)要高的(de)，但是物价都是根据国家规定收(shōu)取的(de)，所以(yǐ)这都(dōu)是可(kě)以(yǐ)查的。

　　关键(jiàn)还(hái)是(shì)看(kàn)你自己选择了，反正学历都(dōu)是(shì)一样的(de)。

　　公办和民办最大的区别就是(shì)公办(bàn)的是(shì)国(guó)家掏钱修建完(wán)善(shàn)教(jiào)学设施，民(mín)办(bàn)的是(shì)社会融资办学。

　　从教学(xué)资(zī)源上讲，公办的院(yuàn)校大多讲(jiǎng)师资历(lì)较高，但是也(yě)是一些(xiē)很好的名牌大学，二流的(de)就没那么好(hǎo)了，民(mín)办(bàn)的院校现在大多(duō)也是请的(de)公办院校的在职教师授课或者已经退(tuì)休的老教授之(zhī)类的，而且(qiě)很多大型的(de)实验室和设备机房设施比公办的(de)院校要(yào)好(hǎo)很多，因为(wèi)国家每年给高校拨款(kuǎn)数量也是有限的，但是(shì)民办的就很注重学生的实践能力，会大力(lì)往里(lǐ)注入资金(jīn)，不管学校环(huán)境还是学习生活环境肯定比公办的(de)要(yào)优越很多，当(dāng)然(rán)花费也(yě)是比公办的要(yào)高的，但(dàn)是物价(jià)都是根据国家规(guī)定(dìng)收取(qǔ)的，所(suǒ)以这都(dōu)是可以查(chá)的。

　　关键还是(shì)看你自己选(xuǎn)择(zé)了，反正学历都是一(yī)样的。

哈(hā)尔滨商业大学是公办还是民办(bàn)学校(xiào)？

　　哈尔(ěr)滨商业(yè)大学是(shì)一所(suǒ)以商(shāng)业为(wèi)主的综(zōng)合性(xìng)大(dà)学(xué)，在全(quán)国(guó)各大高校中享有盛(shèng)誉。

　　作为(wèi)学生，如果想要(yào)接受专业(yè)的商业(yè)教育，哈尔滨商业大学是不二之(zhī)选。

　　 哈尔滨(bīn)商(shāng)业大学性质公(gōng)办

　　 哈尔(ěr)滨商业大学概况学校概(gài)况(kuàng)

　　 哈尔滨商业七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米大学(xué)始建于1952年，是中国第一所多(duō)科(kē)性商业大学，经教育部(bù)批准，1958年(nián)开始本科教(jiào)育，1982年开始研究(jiū)生教(jiào)育，是黑龙江省(shěng)重点(diǎn)建设的十所大学(xué)之(zhī)一。

　　2006年在教育部(bù)普通高等学(xué)校本科教学工作水平评估中获得(dé)优(yōu)秀。

　　 学校一直面向全国30个省(shěng)、市(shì)、自治(zhì)区(qū)招生(shēng)，目前(qián)在校研(yán)究(jiū)生、本科学生(shēng)24000余(yú)人(rén)。

　　建校60年来，学(xué)校总计为社会(huì)培养(yǎng)了10万(wàn)多名(míng)各(gè)类(lèi)专业人才，其中许多人(rén)已成为著名专家学者、成功的企(qǐ)业家和优秀的判掘党(dǎng)政管(guǎn)理干部，受到用(yòng)人单位的(de)欢迎(yíng)。

　　 学校建校以来，科学研究(jiū)取得(dé)了丰硕成果。

　　50年代(dài)研制出(chū)中国第一台(tái)饺子机(jī)，为(wèi)饺子(zi)成为中式快餐和产业化做(zuò)出了贡献；1960年我校的(de)“读(dú)、看、论、讲、做、研(yán)、写七(qī)字(zì)一条龙”教学法研(yán)究在全国(guó)文教(jiào)群英会上受(shòu)到表彰并(bìng)予(yǔ)推广(guǎng)，光明日报于1960年5月29日报道我校的教学经验；60年代(dài)首创我国三大会计记账(zhàng)方法(fǎ)之一“财产(chǎn)收(shōu)付记账法(fǎ)”，是新(xīn)中国使用(yòng)长(z七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米hǎng)达30年适用于(yú)各行(xíng)业的会计记账方法；80年(nián)代最早提出(chū)了东(dōng)北(běi)亚经济圈协作开发的学(xué)术理论，为(wèi)东北亚(yà)经济圈的开发奠(diàn)定了(le)理论(lùn)基础；90年代建(jiàn)立了全国高校(xiào)第一(yī)所货币金融博物(wù)馆，推出一批有影响的科研成果；90年代判冲腊后期完成的“商(shāng)业(yè)自动(dòng)化技术(shù)集(jí)成(chéng)及示(shì)范工程(chéng)”填补(bǔ)了(le)国内商业自(zì)动化研(yán)究的空白，获国家(jiā)国(guó)内贸易局科(kē)技进步一等奖；2009年(nián)，《深化实践教学改(gǎi)革，提升学生创业(yè)与(yǔ)创(chuàng)新能(néng)力-经管综合实(shí)践(jiàn)中(zhōng)心(xīn)的建设与实践(jiàn)》项目获国家级教学成果(guǒ)奖二(èr)等奖。

　　近几年来，学校在(zài)法经济学交(jiāo)叉学(xué)科、现代流通理论(lùn)、东北老(lǎo)工业基地(dì)振兴、抗(kàng)肿(zhǒng)瘤药物(wù)、绿色食品战略(lüè)管理、食品研发(fā)、食品包装新材料(liào)等方面(miàn)研究成果显著，为区域(yù)经济和行业(yè)发展做出贡献(xiàn)。

　　近5年，学校承担了国(guó)家自(zì)然科(kē)学基(jī)金项目、国家哲(zhé)学(xué)社(shè)会科(kē)学基金项目、国(guó)家(jiā)科技支(zhī)撑计划(huà)项目、教育部项目等纵向项目(mù)812项，各类横(héng)向项目179项，申请(qǐng)发明专(zhuān)利和掘滑(huá)实(shí)用新(xīn)型专利351件(jiàn)，授权95项(xiàng)。

　　科研(yán)成果先后获得省部级以上奖(jiǎng)励163项，出版著作361部,发表(biǎo)论文(wén)7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学校先后(hòu)与英国、美国(guó)、俄罗斯、日本、韩国、加(jiā)拿(ná)大(dà)、澳(ào)大利亚(yà)、台(tái)湾、香港等24个国家(jiā)和(hé)地区的46所院校建立了友好合作关系。

　　与英国利兹大学、爱丁堡(bǎo)龙比亚(yà)大学(xué)开展(zhǎn)2+2、3+1+1联合培养本(běn)科生(shēng)、硕(shuò)士生项目(mù)。

　　与美国中央(yāng)阿肯色大学、俄(é)罗斯(sī)远(yuǎn)东(dōng)联邦(bāng)大(dà)学、日本(běn)东京海(hǎi)洋(yáng)大(dà)学(xué)、韩国湖(hú)南大学等院(yuàn)校开展(zhǎn)本科学(xué)生互换交流项目。

　　学(xué)校常年聘请美(měi)国、英国、俄罗斯、加拿(ná)大(dà)等国家的外籍教师及(jí)专家(jiā)在校任教和从事研(yán)究工(gōng)作(zuò)。

　　学校与(yǔ)国外(wài)友(yǒu)好学校(xiào)之间学术(shù)交(jiāo)流频(pín)繁，经(jīng)常(cháng)举办(bàn)学术讲(jiǎng)座和国际会议。

　　学校连续6年举办国家援外培训项目，已有亚(yà)洲、非洲、南美洲和(hé)加勒比海地区、南太平洋地区和独联体共52个国家的学员来校学习和培训(xùn)。

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