朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词(cí)好段，朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句好段摘抄大(dà)全是《藤野(yě)先生》回忆了(le)在(zài)日(rì)本(běn)东北大学的留学生活，表达了深切的(de)怀念(niàn)之(zhī)情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿(zī)百态(tài)、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸(cùn)草不(bù)生(shēng)、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测(cè)在仙台受优待(dài)的(de)原(yuán)因，带有(yǒu)弱国国(guó)民的辛酸(suān)。

　　2.东(dōng)京也无(wú)非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者对清国留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛的(de)强(qiáng)烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于(yú)我(wǒ)的热心(xīn)的希(xī)望，不(bù)倦(juàn)的教诲(huì)，小(xiǎo)而言(yán)之(zhī)，是为中国(guó)，就是希(xī)望中(zhōng)国有(yǒu)新的医学(xué);大(dà)而言之，是为学(xué)术(shù)，就是希望新的医学传(chuán)到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表达(dá)了对(duì)藤野(yě)先生的怀念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说(shuō)出抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事实并(bìng)未(wèi)出现，不过是作(zuò)者(zhě)想象(xiàng)中的情(qíng)景(jǐng)，而(ér)鼓舞的力(lì)量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作者(zhě)对藤野(yě)先生的怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为状况也(yě)无聊，说(shuō)起(qǐ)来也无非(fēi)使他失(shī)望，便连信(xìn)也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革命后中国(guó)依然(rán)是半殖民(mín)地半(bàn)封建(jiàn)社(shè)会的现状(zhuàng)的(de)失(shī)望和不(bù)满，从而也(yě)觉(jué)得(dé)无法(fǎ)报答藤野(yě)先生(shēng)对(duì)自己(jǐ)对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文章思想(xiǎng)的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)

　　朝花(huā)夕拾藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵(guì)：事物(wù)因稀少而(ér)觉得(dé)珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯(kěn)定形式前表示否定，有未尝(cháng)、哪里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样(yàng)子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿(dùn)；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团是住在监狱旁(páng)边(biān)一(yī)个客店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多，后(hòu)来用被盖(gài)了全身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留(liú)两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并(bìng)不大，天(tiān)冷得利害(hài)，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级(jí)的(de)学生(shēng)会干(gàn)事到我寓里来了(le)，要借我的ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检了(le)一(yī)通，并没有带(dài)走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是每看一片(piàn)都(dōu)有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回(huí)到(dào)中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在(zài)那时那(nà)地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店(diàn)兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别(bié)寻(xún)相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀(huái)着(zhe)寻(xún)求救国救民真(zhēn)理的理想(xiǎng)，去日本留学，在东(dōng)京的(de)弘(hóng)文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台(tái)医学(xué)专门学校学医(yī)。

　　毕业于爱知(zhī)县立医(yī)学校（现(xiàn)名古屋大学(xué)）的藤(téng)野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格为仙台(tái)医学专门(mén)学校的解(jiě)剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者，并模桥且(qiě)同他(tā)建立(lì)了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日本(běn)军国主义影响下(xià)，当时的日(rì)本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不如(rú)此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并以自己的高(gāo)尚品质给鲁迅以极大(dà)的(de)影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年(nián)10月12日，当时作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教(jiào)，作(zuò)者作此文予以怀念藤(téng)野先(xiān)生，此文最ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团初发表于同年(nián)十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕(xī)拾》。

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