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集美大(dà)学自考和高考的区别是(shì)什么，集美(měi)大学自考和高考的(de)区别大吗

　　集(jí)美大学自考和(hé)高考的区别(bié)

　　高考，全称为“普(pǔ)通高等学校招(zhāo)生全(quán)国统一考试”，基本上(shàng)是社(shè)会中所(suǒ)有(yǒu)人员期待(dài)成才的一种(zhǒng)现实性必备(bèi)途径，其价值(zhí)意义(yì)无异于(yú)古代封建时期的科上一休一是什么意思，上一休一的工作好还是8小时好举(jǔ)取仕一般(bān)，是所(suǒ)有社会(huì)学子(zi)上一休一是什么意思，上一休一的工作好还是8小时好登(dēng)上高等知识殿堂的必经途径，社会中称之为“全(quán)日制”或“普招生(shēng)”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自(zì)学考试”，从1981年(nián)正式开(kāi)考以(yǐ)来，由(yóu)于学习方式的开放性特点，以及理论(lùn)知识的完备(bèi)性要求(qiú)，而广(guǎng)受专(zhuān)科学生(shēng)以及社会励志改变(biàn)命运人士的(de)欢迎。

　　自(zì)考就(jiù)是那一扇(shàn)重新让为(wèi)你打开的窗。

　　01、自(zì)考是(shì)高考的重要(yào)补充手(shǒu)段

　　普(pǔ)通高等教育是社会正常(cháng)化教(jiào)育机(jī)制模式；

　　而(ér)继(jì)续(xù)教育(yù)则是社会中(zhōng)在职人员追求上进的最(zuì)有效手(shǒu)段，自考作为继续教育的先行者，起到了对于高考(kǎo)制度(dù)最实(shí)际的补充作用。

　　自考人群(qún)主体基(jī)本上(shàng)面向的是(shì)大中专院校学生(shēng)、高考失榜、生(shēng)活不如意以及(jí)期待“知识改变命运(yùn)”的群体(tǐ)，对(duì)于这(zhè)一类(lèi)人(rén)，自考能(néng)让其对于社会的学术追求重新(xīn)回到正常轨道，让他们自身的(de)价值能获得主(zhǔ)流社会的强(qiáng)烈肯(kěn)定，符(fú)合现(xiàn)代化建(jiàn)设所需(xū)的(de)价值(zhí)观和知(zhī)识(shí)体系。

　　02、对比高考，自(zì)考具开放(fàng)性特色(sè)

　　自考生学习方式具有强(qiáng)烈的自(zì)育、自励价值，更有其开放性模式兼(jiān)容特色，受到(dào)社(shè)会中各(gè)类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参考人数较多，浩(hào)浩荡荡，然而其自身(shēn)群体(tǐ)多集中于(yú)18岁左(zuǒ)右的高中毕业历(lì)届生与应届(jiè)生，很难照(zhào)顾到其他求学人群(qún)的学习需求，而(ér)且一考定终身模式，多少(shǎo)年来一直受到(dào)教育界，各界有(yǒu)影响人士对于(yú)其合理性的(de)质(zhì)疑，因此自考(kǎo)反而具备强烈的反(fǎn)衬色彩(cǎi)，我(wǒ)们应该为自(zì)考感到自豪(háo)。

　　什么是自(zì)考本科(kē)？

　　自考本科是(shì)高等教育自学考试本科的简称，自(zì)考本(běn)科是(shì)我(wǒ)国(guó)基本高(gāo)等教育制度(dù)之一(yī)，成绩(jì)合格(gé)后由主考(kǎo)学校和高等教(jiào)育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符(fú)合条(tiáo)件者由主考大学授(shòu)予学士学(xué)位。

　　获得自考本科学(xué)历，根据国家教育部1988年(nián)15号(hào)文件，享(xiǎng)受(shòu)普通高等教育毕业证书相同(tóng)的法律效(xiào)力。

　　很多单位(wèi)为(wèi)什么(me)不(bù)承认自考本科原(yuán)因：很多用(yòng)人单位会觉(jué)得自考本科是靠自学出来的(de)，并没有通过专业(yè)的学习，怀(huái)疑个人(rén)能力，所(suǒ)以不承认(rèn)。

　　自(zì)考学历找(zhǎo)工作会被(bèi)拒绝(jué)吗其(qí)实没有肯(kěn)定的答案，有的(de)人会因(yīn)为自考本(běn)科找到(dào)好工作，也有的单(dān)位不认(rèn)可自考本科，在招聘的时候经常说(shuō)只招统招(zhāo)生(shēng)。

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