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　　牙牙(yá)学语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣(lèng)脑(nǎo)、游玩嬉戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢合用，以诙谐的(de)口气猜测在仙台受优(yōu)待的原因，带有弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清国留学生在东京(jīng)造(zào)成恶浊气氛的(de)强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我(wǒ)的热(rè)心(xīn)的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国(guó)，就是希望(wàng)中(zhōng)国(guó)有新的(de)医学;大而(ér)言(yán)之，是(shì)为学术，就是希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼(yǎn)里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎(hū)正要(yào)说(shuō)出抑扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏析：表明(míng)事实(shí)并未出(chū)现(xiàn)，不过是作者想(xiǎng)象(xiàng)中(zhōng)的情景，而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了(le)作者对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来也(yě)无(wú)非(fēi)使他(tā)失望，便连信(xìn)也(yě)怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者对(duì)辛亥革(gé)命后(hòu)中国依(yī)然是半殖民地(dì)半封建社会的现状的(de)失望和不满(mǎn)，从而也觉得无法报答藤野(yě)先生对自(zì)己对中国人民的关心和(hé)期望(wàng)，含(hán)蓄的(de)笔调(diào)更加强了文(wén)章思想的深度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句摘(zhāi)抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容(róng)旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因(yīn)稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没(méi)别的(de)。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形(xíng)式前(qián)表示(shì)否定(dìng)，有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的(de)高低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说(shuō)，从细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱旁边一个客店里(lǐ)的，初(chū)冬搏(bó)伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还(hái)多，后来(lái)用被盖了全身，用(yòng)衣服包(bāo)了头脸，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息(xī)的地(dì)方，蚊子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大(dà)，天冷得利害，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会(huì)干事到我(wǒ)寓(yù)里来了，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给他(tā)们，却只翻检了(le)一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆开看时，第一句(jù)是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回(huí)到中国来，我看见那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜(wū)呼，无法可(kě)想(xiǎng)！但在那时(shí)那(nà)地，我(wǒ)的(de)意见却变化(huà)了。

　　5、我虽然(rán)觉得客(kè)店兼办囚人的(de)饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却，也(yě)只得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作(zuò)背(bèi)景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真(zhēn)理的(de)理想，去日本留学(xué)，在东京的弘文(wén)学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医(yī)学专门学(xué)校学医。

　　毕业于爱知(zhī)县立医学校（现名古屋大(dà)学）的藤(téng)野先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格为仙台(tái)医学专(zhuān)门学校的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这(zhè)位日本学者，并模桥且同他(tā)建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日本军国主义(yì)影响下，当(dāng)时的日(rì)本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此(cǐ)，他对(duì)来自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以(yǐ)自己的高(gāo)尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇(piān)散(sàn)文写于1926年10月(yuè)12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭受(shòu)北(běi)洋军阀(fá)及其(qí)御用文(wén)人(rén)的迫害，从北京南下，来(lái)到厦门大学任教，作(zuò)者(zhě)作(zuò)此(cǐ)文予以怀(huái)念(niàn)藤野先(xiān)生，此文最初发(fā)表(biǎo)于(yú)同年十二(èr)月出版的《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文集(jí)《朝花夕(xī)拾》。

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