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垂听与聆(líng)听(tīng),倾听的区别是什(shén)么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什(shén)么

　　垂(chuí)听(tīng)与聆听，倾听(tīng)的(de)区别(bié)：一、侧重(zhòng)点(diǎn)不(bù)同：1、“聆听(tīng)”侧重于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意思，强调的是用心(xīn)思考仔细(xì)地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地(dì)听(tīng)取”，含有尊(zūn)重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介人的活动(dòng)，也可(kě)用于具体的事物(wù)，如(rú)风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般(bān)多用(yòng)于(yú)上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三(sān)、情感色(sè)彩不(bù)同：1、“倾听”表示(shì)中性的感情色彩，就是凭(píng)借听觉器官接受言语信息(xī)，进而通(tōng)过思维活(huó)动达(dá)到认知、理解的全过程(chéng)。

　　一般指上级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示上级听取(qǔ)下级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有(yǒu)关人的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如(rú)风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五(wǔ)百》:"聆听前世(shì)，清视在下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多(duō)用于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人(rén)讲话。

　　或者是(shì)认真听猛(měng)渗别人的(de)话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下级的训话，而倾(qīng)听是(shì)一种与人的尊重(zhòng)。

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　　一，倾听(tīng)要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不(bù)要总是谈论自己

　　克(kè)服自以(yǐ)为是：不要总想占主导(dǎo)地位

　　尊重对方：不要打断对话(huà)，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不能(néng)去深(shēn)究(jiū)那些不重(zhòng)要(yào)或不相关的细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不要(yào)急(jí)于(yú)评价对方的观点，不要急切安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介ne-height: 24px;'>安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介地表达建议，不要因为(wèi)与对(duì)方不同的(de)见(jiàn)解(jiě)而产生激枝(zhī)袭(xí)脊烈的争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些什么(me)，不要把精力放在思考(kǎo)怎样反(fǎn)驳对方？

参考资料百(bǎi)度百科-倾(qīng)听

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