青涩的意思是啥，形容女人青涩的意思-惠安汇通石材有限公司

青涩的意思是啥，形容女人青涩的意思文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章(zhāng)结尾(wěi)的(de)作用都有什么(me)呢，文章结尾的作(zuò)用一般(bān)是什么是(shì)在现(xiàn)代文阅读当中(zhōng)经常会出现(xiàn)如文章结尾(wěi)在结构(gòu)上或在内容上(shàng)有(yǒu)什么作用的问题(tí)，以下就是小编(biān)给大家总结的答题要点结构(gòu)上：总结上文，收束全(quán)文首尾呼应，使(shǐ)文章结(jié)构完(wán)整3、照应题目(mù)、照(zhào)应开头、前文内(nèi)容(róng)上：画龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中心.2在现代文阅读当中(zhōng)经常会出(chū)现如文(wén)章结尾(wěi)在结(jié)构上或(huò)在内(nèi)容上有(yǒu)什(shén)么作用的问题，以(yǐ)下就是(shì)小编给(gěi)大家总结的答题要点(diǎn)结构上：总结上文，收(shōu)束(shù)全文首尾(wěi)呼应，使文(wén)章结构完整3、照(zhào)应题目、照(zhào)应开头、前文内容上：画龙点睛、点(diǎn)明事件的意义，点明(míng)中心.深化文章中心，抒发作者什么感悟(wù)或(huò)者情感3、写出了人物怎样的品质、精(jīng)神或性格的。

　　关于(yú)文章(zhāng)结尾的作用都有什么呢，文(wén)章结尾的作用一(yī)般是(shì)什(shén)么以及(jí)文章(zhāng)结尾的作用(yòng)都有什么(me)呢，文章(zhāng)结(jié)尾的作(zuò)用有哪些，文章结尾(wěi)的作(zuò)用一般(bān)是(shì)什(shén)么，文章结尾有(yǒu)什(shén)么作用？，文(wén)章结尾有(yǒu)啥作用等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

文(wén)章(zhāng)结尾的(de)作用都(dōu)有什么(me)呢，文章结尾的作用一般是什么(me)

　　在现代文阅读当中经常会出(chū)现如文章结尾在结(jié)构上或在内容上有什么(me)作用(yòng)的问(wèn)题，以下就是(shì)小编给大家总结的(de)答题要点结构上：1、总结上文(wén)，收束全文2、首尾呼应，使文章结(jié)构完整(zhěng)3、照应(yīng)题目、照应开头、前(qián)文内(nèi)容上(shàng)：1、画龙点睛、点明事件(jiàn)的意义，点明中心.2

　　在现代文阅读当中经常会(huì)出现如文章结尾在结构上或在内容上有什么作用的问题，以下(xià)就是小编(biān)给大家总结的(de)答题(tí)要点

　　结构上：1、总(zǒng)结(jié)上文，收(shōu)束(shù)全(quán)文

　　2、首(shǒu)尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照应(yīng)题目、照应开(kāi)头(tóu)、前(qián)文内容(róng)上：1、画(huà)龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事件(jiàn)的意义(yì)，点(diǎn)明中心(xīn).2、深化文(wén)章中心，抒发作(zuò)者什(shén)么感悟或者情感(gǎn)3、写出了(le)人(rén)物怎(zěn)样的品质、精神或性格。

　　4、言(yán)有尽而意无穷，留下想象的空间(jiān)，增(zēng)强感染力5、加深读(dú)者的(de)印象(xiàng)，引起读者的注意、思考(kǎo)

　　使(shǐ)用诗句(jù)来(lái)作为(wèi)结尾：

　　1：可以使文章看起来优美而富有含义 2：可以让诗句中的(de)意境和本书要表达(dá)的感(gǎn)情相渗透，易于表达

　　注意(yì)：一定要结合具体文章和人(rén)物(wù)进(jìn)行分析

文章结(jié)尾的(de)作用有哪些(xiē)

一、文章结尾的作用

　　结构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼应(yīng)，使文章结(jié)构完整。

　　 3、照应题目(mù)、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙(lóng)点睛(jīng)、点明事件(jiàn)的意义，点明(míng)中心

　　 2、深(shēn)化文章中(zhōng)心(xīn)，抒发(fā)作者什(shén)么感悟或者情感(gǎn)

　　 3、写出了人物怎样的品质、精神(shén)或性格。

　　 4、言有尽而意(yì)无穷，留下想象的空间，增强(qiáng)感染力(lì)。

　　 5、引起(qǐ)读(dú)者的注意、思考。

二、议论文开头结尾(wěi)的作唯晌用(yòng)

　　议(yì)论文开头结(jié)尾的作用

　　 1,议(yì)论文开(kāi)头(tóu)的作(zuò)用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例,提出中心(xīn)论点(引出中心论题)

　　 B,开头通过引用名言(yán),提出中(zhōng)心论点(diǎn),(引出中心论题)

　　 C,开头通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心论点或引出(chū)中(zhōng)心论(lùn)题。

　　也起到吸引读(dú)者往(wǎng)下(xià)读的作用,增(zēng)强了论述的(de)趣味性。

　　 2,议(yì)论文结尾的作用

　　 A,总结全文,点明中心论点

　　 B,补充(chōng)论述,使论证完备严谨,避免(miǎn)片面性。

　　 C,照应开头或题(tí)目,强化中心(xīn)论点

　　 D,强(qiáng)调中心(xīn)论点,激励号召人人们。

　　。

三、文章结尾的基(jī)本(běn)要求(qiú)

　　 1、结尾要(yào)顺应文章内容的(de)冲(chōng)山袜发展

　　文章是(shì)反映客观事物(wù)的(de),客观事物是(shì)千变万化的,反映千变万化的客观事(shì)物的文章形式也是多种多(duō)样(yàng)的。

　　以小学生作文为例,有记叙文、说明文、应(yīng)用文、议(yì)论文(wén)等文体(tǐ)类型。

　　记叙文又可以大致地分成记人的、叙事的、写景的(de)、状物(wù)的种(zhǒng)种类别,因此,文章不能用同一形式结(jié)尾。<青涩的意思是啥，形容女人青涩的意思/p>

　　至于应(yīng)该采用什么(me)方式,我们认为,要顺应文章内容(róng)散激的发展,不能(néng)为结尾而结尾。

　　有些(xiē)同学(xué)在阅读别人文章时,觉得有(yǒu)些文章的结尾很有(yǒu)特色,非常(cháng)喜欢,也想学一学,这种(zhǒng)愿望很(hěn)好,但是还要注意,你写(xiě)一(yī)篇文章用(yòng)哪种方式结尾,要根据文(wén)章内容的发展来确定。

　　在我们学(xué)习过(guò)的文(wén)章中,结尾的方法是多种(zhǒng)多(duō)样的,有的是事情写完了,文章也(yě)就自然结尾了,不需(xū)要再去(qù)说什么多(duō)余的话;有的是(shì)文章快写完了,作者考虑到在结尾(wěi)的时候有必要(yào)对全文进行一下总(zǒng)结,写上(shàng)几(jǐ)句概括性的(de)话来收束(shù)全篇;有的(de)人在文(wén)章结尾时(shí)恰(qià)到好(hǎo)处(chù)地(dì)通过某种途径把(bǎ)文章(zhāng)的中心(xīn)点明;也有的(de)人爱在(zài)文章(zhāng)的结(jié)尾处说(shuō)几句耐人寻味的话(huà),既(jì)能做到水到渠成(chéng),又(yòu)给我们留下(xià)想像(xiàng)的余(yú)地;有的(de)人写文章时充分表达(dá)了自己的感情,同时自己在写作过程中(zhōng)被(bèi)自己表达(dá)的感情所感染,情不自禁地在(zài)文(wén)章结尾(wěi)时抒(shū)起情来;也有(yǒu)的人(rén)写到文(wén)章(zhāng)结(jié)尾处,回应(yīng)前文,和(hé)文章(zhāng)的标题或者文章的开(kāi)头(tóu)联系起来考虑,使(shǐ)人感到首尾(wěi)圆合,浑然一体。

　　有的结尾以(yǐ)小见大,初看不起眼,细想却很深(shēn)刻(kè);有(yǒu)的结(jié)尾话虽说完意却未完,使你还得好好去想(xiǎng)一(yī)想……文章的结尾多种多样(yàng),不一而足。

　　但(dàn)是,不管怎(zěn)样(yàng),都(dōu)应做(zuò)到顺应文章内容的发(fā)展,不能(néng)抛开前面的内容为结尾(wěi)而标新立(lì)异。

　　要(yào)知道(dào),马尾巴只有长在马的屁股上甩起(qǐ)来(lái)才(cái)显得精(jīng)神,如果(guǒ)在老母鸡的屁股(gǔ)上安上马尾巴,那必然是非常(cháng)难(nán)看的。

　　我们来看看小学语文教(jiào)材《穷人》的结(jié)尾:

　　怎么办?渔(yú)夫皱(zhòu)起(qǐ)眉,他的脸(liǎn)变得严(yán)肃、忧虑(lǜ)。

　　“嗯,是(shì)个问(wèn)题!”他搔搔后脑勺说,“嗯(ń),办(bàn)?得把他(tā)们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦(ó),我们,我们总能熬(áo)过去的!快去!别等他们醒来。

　　”但桑娜坐(zuò)着(zhe)一动不动(dòng)。

　　 “你怎(zěn)么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑娜(nà)拉开了帐子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫托尔斯泰的作品(pǐn),记叙的是一位渔夫和他的(de)妻子(zi)桑娜同情、关(guān)心一(yī)位叫西蒙的邻居,在她死后收养(yǎng)她的(de)两个孩(hái)子的事,反映了沙俄时代渔民的生活状况,歌颂了他们美好(hǎo)的(de)心灵和高尚的道德(dé)品(pǐn)质(zhì)。

　　文章的结尾处集中反映了渔夫的心灵和道德品质,似乎在桑娜身(shēn)上没有(yǒu)多用笔墨,实(shí)际(jì)上,文(wén)章(zhāng)的前(qián)面已(yǐ)经(jīng)写了桑娜:

　　桑娜(nà)用头(tóu)巾裹住(zhù)睡着的孩子,把他们抱(bào)回家。

　　她的心跳得(dé)厉害。

　　她(tā)自己也不(bù)知道为什么要这样做,但是(shì)她觉得非这样做不可。

　　 “……为什么把(bǎ)他(tā)们(men)抱过(guò)来啊?……他(tā)会揍我(wǒ)的!那(nà)也活该,我自作自(zì)受”……“嗯,伊(yī)揍我(wǒ)一顿也(yě)好!”

　　不难(nán)看出,文章结尾时桑娜(nà)的心里特别(bié)宁静,作者为什么不在桑娜身上多(duō)花笔墨,因(yīn)为,已经(jīng)没有必要;文章的(de)中心意思已经得到(dào)了(le)充(chōng)分表现。

　　假(jiǎ)如说(shuō),作(zuò)者此时(shí)再对渔夫(fū)夫妇大加一番(fān)赞颂,就(jiù)会(huì)使人感到多余。

　　 2、结尾(wěi)要有(yǒu)助于读(dú)者(zhě)理(lǐ)解(jiě)全文

　　一篇文(wén)章应该是一个整(zhěng)体(tǐ)。

　　至于我(wǒ)们说(shuō)的开头,结尾(wěi)……都(dōu)是(shì)在这(zhè)个整体之中的,之所以要分开来说,是因为为了叙(xù)述(shù)的方便。

　　文章(zhāng)的结尾在内容上(shàng)、结构上(shàng)要收束全(quán)篇,对全(quán)篇(piān)要有定(dìng)局、总括(kuò)、回应、深(shēn)化的作用。

　　一(yī)般写人的文(wén)章,结尾(wěi)要落(luò)实到人的(de)思想(xiǎng)品(pǐn)质和性格特征(zhēng)上(shàng)来;一般(bān)写事的(de)文章,结尾要落(luò)实到事情(qíng)的意义和(hé)作(zuò)用上来(lái)。

　　不管什(shén)么情况,读者从标题(tí)到文章结束看过一遍之后,应该有一种整体感,应该(gāi)使人(rén)感(gǎn)到,文章的结尾和文(wén)章(zhāng)的标题(tí)、文章的开头以及(jí)文章的(de)中间部分,是密切(qiè)相联系的,都与这篇文章(zhāng)的(de)中(zhōng)心密不可(kě)分(fēn)。

　　在全篇文章中,文章结尾是(shì)不可缺少的。

　　如果(guǒ)某篇文(wén)章的结(jié)尾(wěi)使人(rén)读过之后感到是多余的,或者感到它与(yǔ)前面的部分不(bù)和谐,不统(tǒng)一,破坏了文章的完(wán)整性,那就不是好的结尾了。

　　小(xiǎo)学语文教材《田寡妇看瓜(guā)》的结(jié)尾值得我们学习:

　　田寡妇也无心再(zài)去(qù)看她的南瓜了。

　　赵树(shù)理的《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的是中国共产党领导的土地改(gǎi)革使中国农村发生了翻天覆(fù)地的变化。

　　土改前,南坡庄只有半亩园地的田(tián)寡妇年(nián)年都种南瓜,年年都要去看瓜,因为村里的(de)穷人(rén)无土地,无法生(shēng)活,只(zhǐ)得偷瓜充(chōng)饥。

　　地(dì)主(zhǔ)势力大,无人敢偷;最怕人偷(tōu)的是田寡妇家的(de)瓜,因(yīn)此田寡(guǎ)妇只好天天去看瓜(guā)。

　　土改后(hòu),穷人分得了(le)土地,家家种了(le)瓜(guā),可(kě)田(tián)寡妇还(hái)是抱(bào)着老黄历(lì)天天去(qù)看瓜(guā),孩子劝(quàn)阻她也不信(xìn),以后生(shēng)病没有去看(kàn)瓜,园中也无事(shì),三五(wǔ)青涩的意思是啥，形容女人青涩的意思天(tiān),上十天不去,也无(wú)事(shì),她就打算不再看瓜了;收获的一天(tiān)见秋生家拉(lā)了一车瓜,弄清了原(yuán)委,就“无心(xīn)再(zài)去看她的南(nán)瓜了。

　　”这样的结(jié)尾(wěi)和文章的标(biāo)题、文章(zhāng)的前后(hòu)内容一起构成了一篇(piān)结构紧(jǐn)凑、内容完(wán)整、和(hé)谐统一的(de)艺术整体,使(shǐ)作(zuò)者所要表达的主题得到充分表达(dá)。

　　这样的结(jié)尾对于全篇内容和结构的(de)完整(zhěng)都起(qǐ)到(dào)了总括(kuò)的作用。

　　 3、文章结尾要充实(shí)有(yǒu)力

　　阿托尔斯泰说过,好的(de)结尾“就是当读者把作品读完之(zhī)后,有使他翻(fān)开(kāi)第一页来重新去读(dú)它的力量”。

　　中国古(gǔ)代的作家也(yě)要求写诗、作文(wén)要做到(dào)“凤头、猪肚、豹尾”,结尾(wěi)要充实有力(lì)。

　　不管用哪(nǎ)种(zhǒng)方法(fǎ)结尾(wěi),要(yào)想(xiǎng)使(shǐ)文章充实(shí)有力,篇幅(fú)不宜过长,语言应(yīng)该(gāi)精炼(liàn),内容(róng)要紧扣(kòu)中心。

　　我们先看小学语文(wén)教材《抢(qiǎng)险(xiǎn)》的(de)结尾(wěi):

　　黎明的时候,决口终于合龙了。

　　人们都兴高采(cǎi)烈地欢呼起来。

　　《抢险》的结(jié)尾短短的一段只有24个字,说了(le)两层意思(sī):一(yī)层是决口合龙了,另(lìng)一层是人们欢呼,显得充实有力。

　　山洪(hóng)爆发,河堤决口,险情发(fā)生,大家同心协力,堵(dǔ)堤排险,挑灯夜(yè)战,终于在黎明使决口合(hé)龙(lóng),兴(xīng)高采(cǎi)烈地欢呼(hū)起来(lái)。

　　这(zhè)样(yàng)不仅结尾自然,同时(shí)又(yòu)紧扣中心。