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下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长

下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真的(de)写(xiě)作业,认真的与(yǔ)认真地是认真的(de)和认真地的(de)区别(bié)在于(yú)用(yòng)法不同,认真“的”后面(miàn)接名词的。

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  认(rèn)真的和认真(zhēn)地的(de)区别在于用法不同,认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词。

  例如:认真的学(xué)习;

  认真“地(dì)”后面接动词(cí),例如:认真地跑步。

  意思(sī)是(shì)信以(下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长yǐ)为真;

  当真;

  严肃对待,不马(mǎ)虎。

  示例:1、我(wǒ)们学习要踏实认真,不要好高骛(wù)远。

  2、妈妈做会(huì)计工作非常认真,生怕出现什么差错。

  3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲,不要三心二意(yì)。

  4、代表们认(rèn)真讨(tǎo)论并且一致通过(guò)了(le)决议。

认真地还是认真的写作(zuò)业,哪个是(shì)正确的(de)用(yòng)法?

  “认真地(dì)做作业”用地(dì)是:地;

  “地”的结构蔽蔽告(gào)特点也必须(xū)和它(tā)前(qián)面的(de)词和词组构成(chéng)一种特(tè)有形式来为它后面(miàn)的动(dòng)词(cí)服宏明务,构成(chéng)“状动关系”。

  如:他(tā)认认真真地写。

  此处(chù)的(de)“地”便为状语的标志(zhì),应读de。

  她愉(yú)快地接受了这(zhè)件礼物。

  其他“de”字的用(yòng)法

  1、“的(de)”的结构特点是必(bì)须和它前面(miàn)的词构成一种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限制和(hé)说明后面(miàn)的名词(cí)或并首代词,使前后构成(chéng)一种“定名(míng)关系”。

  “的”即为定(dìng)语的标志,应读de。

  如:刚刚建(jiàn)成的这所学校就是残疾人(rén)培训学(xué)校。

  3、“得”为结(jié)构助词时,必须用在动词或(huò)形容(róng)词之后,带(dài)着它后面的词(cí)语(yǔ)为其前(qián)的动(dòng)词或形(xíng)容词(cí)服务,即作(zuò)动形(xíng)谓语的补(bǔ)语(yǔ)。

  如(rú):看得清清(qīng)楚楚;白得刺眼(yǎn)。

  此(cǐ)处的“得(dé)”便为补语的标志,应读de。

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