开(kāi)学报道还是报到(dào)，开学报道和开(kāi)学报到的区别是开学(xué)是(shì)用(yòng)“报到”的。

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开学报道还(hái)是报到，开学报(bào)道和开(kāi)学报到的区别(bié)

　　因(yīn)为“报道”是利(lì)用某(mǒu)种工具对某事或物进行(xíng)解释(shì)说明，使人们(men)清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加会议的(de)人到达会(huì)场办理的手续，或者告(gào)知自己到了(le)，因此开学用“报到”比较合(hé)适。

　　报道(dào)和报到的区别有：意思不同、使用(yòng)场(chǎng)合不同、两者词性不同、近义词不(bù)同。

　　一、意(yì)思不(bù)同(tóng)。

　　1、报道：用(yòng)书(shū)面或广播、电视形式发表的(de)新闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道(dào)必须真实(shí)，不(bù)许有半点(diǎn)虚(xū)假。

　　2、报到：向(xiàng)组织报(bào)告自己(jǐ)已经来到。

　　例(lì)句：新生报(bào)到意思说(shuō)准(zhǔn)备在这(zhè)个(gè)学(xué)校上学的学(xué)生来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情况(kuàng)，其内容广泛受体较众，影响较(jiào)大，知晓率(lǜ)较高。

　　例(lì)句：报(bào)刊上(shàng)常有不明飞行物的(de)报道，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报(bào)到：报到是向某(mǒu)个人或某个单位(wèi)报告你已到达(dá)指定现场，内容是单(dān)一的，相(xiāng)对来说(shuō)，其范围和影响都比(bǐ)较小。

　　例句：我当初来(lái)此报到时，人地生(shēng)疏，形单影(yǐng)只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两(liǎng)者词性不同。

　　1、报(bào)道：有多种词性，可以作为动词、名词(cí)，适用于不同的语境(jìng)。

　　2、报(bào)到：只作为(wèi)动词，语境(jìng)单一。

　　例句：我来报到了，贝(bèi)格欠起身子，惟妙惟肖地行(xíng)举手礼；

　　难以表现出更加恭敬和(hé)得意的样子(zi)了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报(bào)道(dào)：报道的近义词(cí)可以同(tóng)报导，均是指(zhǐ)对(duì)新闻等的报告传播。

　　例句(jù)：看(kàn)了一篇新闻报(bào)道后，脑(nǎo)子里第一反应就是我要听到你的声音，让我知道现(xiàn)在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例句(jù)：到(dào)展览会参观(guān)的人(rén)都必须(xū)先到(dào)总服(fú)务台报到。

开学(xué)是报道还是报到 二(èr)者的(de)区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报(bào)道和报到两者(zhě)意思不同(tóng)、词性(xìng)不(bù)同、近义(yì)词不(bù)同、所耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些用对(duì)象不同(tóng)。

是报道还(hái)是报到(dào)的不(bù)同

　　 1、两者意思不同(tóng)

　　 报(bào)道：利用某种(zhǒng)工具对(duì)某事或物进(jìn)行解释说(shuō)明(míng)，使(shǐ)人们(men)清楚(chǔ)了解。

　　报到：通常(cháng)指(zhǐ)的(de)是参加(jiā)会议的(de)人到(dào)达会场办(bàn)理的手续,或者告知自己到(dào)了(le)。

　　 2、两(liǎng)者词(cí)性不(bù)同

　　 报道有多种词性(xìng)，可以作为动词、名词(cí)，适用于(yú)不(bù)同的(de)语(yǔ)境。

　　而报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道(dào)的近义词可以(yǐ)同报导，均是指对(duì)新(xīn)闻等的报(bào)告传播。

　　而报到没(méi)有近(jìn)义词。

学生报到(dào)是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊(hǎn)缺思是(shì)学生去新学校办的手续，告知自(zì)己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经(jīng)来(lái)到：新生今天开始(shǐ)。

　　出自宋(sòng) 文莹(yíng) 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报到(dào)，未刻(kè)方出中(zhōng)书，会早辩岁大热，特(tè)渗虚许公(gōng)(赵普)纔(cái)午归(guī)第，遂(suì)为永(yǒng)制。

　　”

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