假(jiǎ)的校花事(shì)件(jiàn)来龙去脉，可以看一看假的校花(huā)在B站(zhàn)给自己起的名字，是假的校花(huā)。说明假的(de)校(xiào)花(huā)，心里也知道自(zì)己(jǐ)不是真的(de)校花，其实假的校花属(shǔ)于很可爱单纯的(de)小女生(shēng)长相，也很招人喜欢。所以在B站有很多粉丝喜(xǐ)欢她，假(jiǎ)的校花(huā)自己也(yě)说：“真(zhēn)的谢谢(xiè)大家夸我……在生活里我是个特别普通(tōng)平凡的女生(shēng)，突然(rán)收到这(zhè)么多人(rén)的夸赞很感动(dòng)……”

假的校花

最初，假的(de)校(xiào)花就是这样一个领(lǐng)家小妹的UP主，很(hěn)真诚，让人很喜欢。但(dàn)是后来(lái)的一(yī)些事(shì)情，也(yě)让一部人对假的校花有了改观，这件(jiàn)事情简单说就(jiù)是假(jiǎ)的校花表里(lǐ)不(bù)一。事情要从(cóng)假(jiǎ)的校花的一段视(shì)频(pín)下(xià)面的评论说起，有一(yī)位网友给假的校花(huā)评论(lùn)：“对不(bù)起，校花你很(hěn)好看(kàn)我承认(rèn)，但是不要发这么没意义低质量的(de)水(shuǐ)视频好吗。我以前有段时间很喜欢(huān)校(xiào)花的(de)……”

这位假的校花(huā)粉丝(sī)说(shuō)了一件事，认为假的校花视(shì)频质(zhì)量不够(gòu)，有些水。面对这(zhè)样一个带有着(zhe)建议性(xìng)的(de)评论(lùn)，假的校花也做(zuò)出了回(huí)答：“这期(qī)真的太水了，不要三(sān)连了……下(xià)期保证不(bù)水啦。”从回答中可以看出来，假的校花的态(tài)度(dù)很真诚(chéng)，吸纳了(le)粉丝(sī)的(de)建(jiàn)议。但是在微博(bó)中假的(de)校花却是另(lìng)外(wài)一个(gè)态度，和B站回复中完全(quán)不(bù)同(tóng)的(de)态度。

假的校(xiào)花在微博中写：“我就不明(míng)白，P1的视频标题(tí)都摆在那，您还要发(fā)P2的评(píng)论(lùn)显得您审美(měi)高尚，还要(yào)加(jiā)一句您不是杠(gāng)？标题那么明显，不看不就是(shì)了……”两个地方，两种截然不同的回(huí)答确(què)实有些迷(mí)惑，其实(shí)也是可以理解的，这两(liǎng)种声(shēng)音在假(jiǎ)的(de)校花心里都是有的。假(jiǎ)的校花的两次回答各(gè)有侧重点，站的角度不(bù)同了，回答的方式也(yě)就不同了。

假(jiǎ)的校花粉丝数越来越多(duō)，风(fēng)格也开始变化(huà)了，变得越来越漂(piāo)亮，或者说(shuō)是美颜开得越来(lái)越重。也有些内容(róng)开始打擦边球(qiú)。总之，和最初的(de)形(xíng)象是有些(xiē)不同了，甚至(zhì)有(yǒu)些(xiē)文(wén)字中(zhōng)还带有脏(zàng)话。假的校花(huā)的视频(pín)有很(hěn)多评论(lùn)，这些评论有(yǒu)些(xiē)让假的(解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音de)校花(huā)觉得很开心(xīn)，有些(xiē)让假的校(xiào)花觉得很不开心，还有(yǒu)些对假的校花来讲(jiǎng)很伤害(hài)，所以(yǐ)假(jiǎ)的校解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音花(huā)也会(huì)删评(píng)论。

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