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朗读(dú)基(jī)调是什么意思呢，朗读基调怎么写

　　朗读基调(diào)有清(qīng)新舒展的(de)、高亢(kàng)明亮的、热情(qíng)赞美的、义正严(yán)辞(cí)的(de)、低沉悲痛(tòng)的。

　　一、清新舒展(zhǎn)的：要求：声音音(yīn)量要偏小(xiǎo)，声音柔和、抒情；

　　气(qì)息深(shēn)而长。

　　二、高亢明亮的：要求(qiú)：声音要庄重大方，采用宣(xuān)读(dú)式的；

　　吐字要有力(lì)度，力度要(yào)均(jūn)匀；

　　字正腔圆，粒粒外送（颗(kē)粒性强(qiáng)），有穿透力；

　　气(qì)息(xī)要稳(wěn)定、扎实、托底。

　　一般都采(cǎi)用实声(shēng)来表述。

　　适合朗(lǎng)诵激扬的文字(zì)。

　　如大(dà)会的结束语。

　　三、热情(qíng)赞美的：要求：声音柔中(zhōng)有(yǒu)刚，咬(yǎo)字力度要大些(xiē)，但(dàn)声不(bù)涩，气息沉实不(bù)断流。

　　四、义正(zhèng)严辞(cí)的：要(yào)求：声音以(yǐ)刚(gāng)为(wèi)主，以(yǐ)实声为(wèi)主(zhǔ)，坚定有力而节制，吐字要颗粒饱满，字正腔圆(yuán)；

　　气息(xī)要沉(chén)稳(wěn)、扎实(shí)，沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表有丹田气做支撑(chēng)，托声而(ér)出。

　　朗诵时(shí)要有理(lǐ)有力，切忌高声喊叫(jiào)。

　　如描写英雄人物(wù)对(duì)敌(dí)人的。

　　五沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表、低沉(chén)悲痛：要求：用较暗、弱低沉(chén)、偏虚的声(shēng)音来读这样的文字，胸腔(qiāng)共鸣比较多，节(jié)奏偏慢，字音缓缓(huǎn)的(de)送出，有时是声伴字(zì)，有时是字伴(bàn)气，或者是哭泣而出(chū)的，或者是(shì)断(duàn)断续续的发音；

　　气(qì)有时是(shì)颤抖的，有时是叹息。

　　这种作品一般悲痛(tòng)哀(āi)伤(shāng)的色彩比较浓(nóng)厚(hòu)，心情(qíng)比较沉痛。

　　读这类文字的(de)时候(hòu)要求技巧比(bǐ)较高，情境(jìng)再现一(yī)定要到位，要展(zhǎn)开想像(xiàng)。

　　在朗诵(sòng)时，不(bù)同体裁和内(nèi)容的文(wén)章(zhāng)采取什么样(yàng)的朗诵基调是(shì)非常重要的(de)。

　　基调不是简(jiǎn)单的指音高、音低、音(yīn)强(qiáng)、音弱。

　　基调，是指作品的基本情调，即作品总(zǒng)的态度情感，总的色彩和分量，以及朗诵(sòng)者的具体(tǐ)态度(dù)。

　　感情色彩(cǎi)有喜(xǐ)、怒、哀、乐之分，态(tài)度有肯定、否定、批评之别，其中有分寸(cùn)和(hé)火候的(de)差异。

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