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　　带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是除(chú)号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到(dào)减(jiǎn)法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数学快速(sù)口算(suàn)方法

　　只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵(líng)活(huó)的计算(suàn)方法(fǎ)，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就能算得(dé)又(yòu)快又准(zhǔn)确(què)。

　　先为大(dà)家介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计(jì)算题只有(yǒu)同一级(jí)运算（只有乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号(hào)时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加(jiā)减运算中去括号时，括号前是(shì)加(jiā)号，去掉(diào)括号不变号(hào)，括号前(qián)是减号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的加(jiā)，现(xiàn)在要变为减；原来是减(jiǎn)，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中去括号时，括号前是乘号，去(qù)掉(diào)括号不变号，括号前(qián)是(shì)除(chú)号，去掉括号要变号（原来(lái)括(kuò)号里的乘，现在就要变(biàn)为(wèi)除；原来是除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分(fēn)配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)，与另一(yī)个数(shù)相(xiāng)乘，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不(bù)难(nán)嘛。

　　例(lì)如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就(jiù)是(shì)为(wèi)了方便(biàn)计算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注意(yì)不(bù)要(yào)改变(biàn)数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速算方法，需要通过(guò)持之(zhī)以恒的(de)练习，提升计算能简液力，这(zhè)样，无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子(zi)进行(xíng)口算(suàn)练习(xí)，培(péi)养孩子快速(sù)、准确口算的能(néng)力。

　　在练习过(guò)程中，也要(yào)记录(lù)好用时(shí)，做完(wán)后(hòu)马上(shàng)核对正误，并分析做错的原因。

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