小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的(de)物体(tǐ)，比(bǐ)如木(mù)工划线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳(tàn)的(de)同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软(ruǎn)，适(shì)合(hé)绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联(lián)系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习(xí)写字实际(jì)也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如果让(ràng)孩子一(yī)边学习好功课，一(yī)边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可(kě)以(yǐ)互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范(fàn)的(de)养成过(guò)程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既(jì)可以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当(dāng)然有很多人认为现(xiàn)在(zài)可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少(shǎo)不(bù)了写字(zì)，而写(xiě)字(zì)对(duì)于(yú)培养一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和(hé)写作的(de)基(jī)础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发(fā)现学生字(zì)写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学(xué)习时(shí)也比较(jiào)细(xì)心、认真(zhēn)，而(ér)字写得潦草的(de)学生，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于(yú)习字(zì)方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓(zhuā)好两件事(shì)，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事(shì)，但对于一个人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子(zi)就(jiù)要上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅笔，则是(shì)首先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡，而(ér)且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数(shù)越一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？大(dà)就越硬颜(yán)一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果(guǒ)你问有经验的老司机(jī)，初学写字(zì)的小朋(péng)友用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长(zhǎng)时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本(běn)身又(yòu)不是太白，为了让(ràng)写出来的字(zì)能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉(jué)加大力(lì)量，力量大到第二页，甚(shèn)至(zhì)于(yú)第三页都留有很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率很(hěn)高的原因(yīn)（在我(wǒ)看来冲银(yín)，铅笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很(hěn)简单(dān)，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会(huì)像(xiàng)HB铅(qiān)笔那(nà)么(me)用力，而写出(chū)来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不(bù)需要特别(bié)用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正确(què)了。

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