小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的(de)画(huà)法及(jí)参考资料是改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正的(de)。

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小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空(kōng当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗)白(bái)处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移(yí)，将要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字与字，行与行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空(kōng)一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正(zhèng)上(shàng)下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

小学修(xiū)改符号的(de)用法及画法

　　小学修(xiū)改符号的(de)用法(fǎ)及画(huà)法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子(z当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗i)或者文(wén)章中表达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置比(bǐ)对(duì)调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈(chén)述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再(zài)说一(yī)遍(biàn)，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈(liè)的祈(qí)使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是多么(me)平静的一(yī)片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复句当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗(jù)中(zhōng)并列分句之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身材很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

　　删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排(pái)列整齐，在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错(cuò)或删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号(hào)，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与(yǔ)字(zì)之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的(de)左右处(chù)。

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