校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌(líng)不一定在校(xiào)园内(nèi)发(fā)生，放(fàng)学后同(tóng)学间(jiān)的(de)欺负(fù)行为也算在内的。

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校园暴力(lì)的主要表现是什(shén)么(me)意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身(shēn)体强壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令其(qí)在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一(yī)的偶发(fā)事件。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集(jí)体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不(bù)觉得(dé)自(zì)己有错(cuò)，而且受害(hài)者怕(pà)事，默默承受而不敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害者的身心(xīn)深受煎熬(áo)。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物(wù)等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及(jí)替别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容(róng)易察觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边(bi厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积ān)没有朋友等，是不容(róng)易察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受害者不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ)及对受害者(zhě)的(de)照片进行恶(è)搞等，是容(róng)易(yì)察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北(běi)京为(wèi)解决校园欺凌(líng)，教(jiào)育部(bù)首先(xiān)发布北(běi)京市中小(xiǎo)学厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积欺(qī)凌治理方案公布：发(fā)生校园欺凌(líng)须限(xiàn)时上报。

　　在教育(yù)部(bù)等部门发布(bù)的《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内(nèi)须完成(chéng)调(diào)查，而在此(cǐ)次(cì)北京市各区(qū)公(gōng)布的实(shí)施方案中(zhōng)，除(chú)了对调查时间(jiān)有(yǒu)要(yào)求外，对于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例(lì)如(rú)北京(jīng)市东(dōng)城区(qū)在实施方案(àn)中明确提(tí)出，如(rú)发生欺(qī)凌事(shì)件，各(gè)校要在(zài)10分(fēn)钟内(nèi)向上级(jí)单(dān)位进行口头汇(huì)报，2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随(suí)时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校直接(jiē)与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类(lèi)似，海(hǎi)淀区(qū)除(chú)了要(yào)求(qiú)30分(fēn)钟内口头上(shàng)报区(qū)教委外，对于情节较为严(yán)重的，还要(yào)求学(xué)校要与属地派出(chū)所、司法等部门进行对接(jiē)。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者侮辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受(shòu)害者的重复的物理(lǐ)攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受(shòu)害(hài)者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或(huò)通过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比(bǐ)受害者强，而欺凌(líng)是(shì)在受(shòu)害者未能保护自己(jǐ)的情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言和闲(xián)话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害(hài)者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论坛上发(fā)表具有人身(shēn)攻(gōng)击成(chéng)份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华(huá)人民共(gòng)和国民法典》第一千二(èr)百条

　　限制民事(shì)行(xíng)为能(néng)力人在学(xué)校(xiào)或者其他教育机构学习、生活期间(jiān)受到(dào)人身损害，学(xué)校或者其他教育机构未尽到教育、管理职(zhí)责的(de)，应当承担侵权责任。

　　第(dì)一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行为(wèi)能力(lì)人或者限制民事行(xíng)为能力(lì)人在幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育(yù)机构以外的第三人人身损害的(de)，由第三人承(chéng)担侵(qīn)权(quán)责(zé)任；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构未尽到(dào)管理职责的，承担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机(jī)构(gòu)承(chéng)担补充责任后，可以向第三(sān)人追(zhuī)偿。

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