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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  认真地还是认真的写作业,认真的与认真地四舍六(liù)入(rù)五留双原则(zé)是(shì)什么,四舍五入留双法是“四舍六入五成双”原则:“四舍六入五成双”即“4舍(shě)6入(rù)5凑偶(ǒu)”,这里“四”是指≤4 时舍去,“六(liù)”是(shì)指≥6时进上(shàng)的。

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四舍六入(rù)五留双(shuāng)原则是什么,四(sì)舍五入留双(shuāng)法

  “四(sì)舍六入五成(chéng)双”原则:“四舍六(liù)入(rù)五成(chéng)双”即(jí)“4舍6入5凑偶”,这(zhè)里(lǐ)“四”是指≤4 时舍去,“六”是指≥6时进上。

  “五”指(zhǐ)的是根据5后面的数字来定,当5后有数时,舍5入1;

  当5后(hòu)无(wú)有效数字时,需要分两种情况来讲:5前为奇数,舍(shě)5入(rù)1,5前为偶数,舍5不进(jìn)。

  具体计算(suàn)规则(zé):(1)被(bèi)修约的数字小于5时(shí),该数字舍去。

  (2)被修(xiū)约(yuē)的数字大(dà)于(yú)5时,则进(jìn)位(wèi)。

  (3)被修约的数字等于5时,要(yào)看5前面的数字(zì),若(ruò)是奇数(shù)则进位,若是(shì)偶数则将(jiāng)5舍掉,即修约后末(mò)尾数字都成(chéng)为偶(ǒu)数;

  若5的后面还有不为“0”的(de)任何(hé)数,则此(cǐ)时无论5的前(qián)面(miàn)是奇数还是偶数(shù),均应进位。

数学(xué)上四(sì)舍六入五(wǔ)留双规则是什(shén)么?

  修约规则是四(sì)舍(shě)六(liù)入五留(liú)双规(guī)则:

  1、当尾(wěi)数小于或等(děng)于4时,直(zhí)接将尾数舍去。

  例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数大于或等(děng)于(yú)6时将尾数舍去向前(qián)一位进位。

  例如(rú):16.7777——16.78;10.29701——10.30

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地>  3、当尾数(shù)为5,而尾数后面(miàn)的数字均为(wèi)0时,应看尾数“5”的前一位(wèi):若(ruò)前一(yī)位数字此(cǐ)时为(wèi)奇(qí)数(shù),就应(yīng)向前进(jìn)一位(wèi);若前(qián)一位数(shù)字此时为偶数,则应将(jiāng)尾数舍(shě)去。

  数字“0”在此时应被视为偶数。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾数为5,而(ér)尾(wěi)数(shù)“5”的后面还有(yǒu)任何不是(shì)0的数字时,无论前一位在此时为奇数还是(shì)偶数,也无(wú)论“5”后面不为0的(de)数(shù)字(zì)在哪(nǎ)一位上,都应向(xiàng)前(qián)进一位。

  例如(rú):12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩(kuò)展(zhǎn)资料

  1、四舍六入(rù)五(wǔ)留双规则的(de)目的:为了避免四舍五入规则造成的结果偏高,误差偏大拿友(yǒu)的现(xiàn)象出现。

  2、有效(xiào)数字反映(yìng)了把测(cè)量结(jié)果中能够反映(yìng)被测量大小的带有一位(wèi)存疑数字的全(quán)部数字。

  如图中测(cè)得(dé)物(wù)体(tǐ)的长(zhǎng)度5.15cm。

  数据记录时,记录(lù)的数据和实验结果真值一致的(de)数据位便是有效数字。

  数字往(wǎng)往是四舍五入,以避免报(bào)告微不足道的数字(zì)。

   例如,如果秤仅测量到最接近(jìn)的(de)克,读数为12.345公斤(有(yǒu)五个陵没(méi)有效数字),则(zé)会产(chǎn)生认真地还是认真的写作业,认真的与认真地12.34500公斤(有七(qī)个(gè)有效数(shù)字(zì))的测(cè)量(liàng)误差。

   数(shù)字也可以简(jiǎn)单化,而不是(shì)指示给定的测量(liàng)精度。

  参(cān)考资料来源:尺敏纳百度百科-数值修(xiū)约(yuē)规则

  参考资料来源:百(bǎi)度百科(kē)-有效数字(zì)

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