女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路>主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)的区别(bié) 例子，主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补是主谓双宾中两个宾(bīn)语(yǔ)都与主语联系，是主语动作的承(chéng)受者的。

　　关于主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别(bié) 例子，主谓宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓宾宾补以及主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例子，主谓双宾(bīn)跟主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)的区别，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补，主谓(wèi)双宾和宾补的(de)讲解，主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾(bīn)补有什么区别等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

主(zhǔ)谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补(bǔ)

　　而主谓(wèi)宾宾补(bǔ)中的补语是(shì)用来(lái)补(bǔ)充说(shuō)明宾语的。

　　这是(shì)从概(gài)念区(qū)分(fēn)的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓去掉，宾语和补语(yǔ)是存在逻辑关(guān)系的，加入助动词可以构成一个完整的(de)句子。

　　宾语从句的(de)语序无论主句(jù)是陈

　　1、主谓双宾中两个宾语都与主语联系(xì)，是主语(yǔ)动(dòng)作的承(chéng)受者。

　　而(ér)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中的补(bǔ)语是用(yòng)来补(bǔ)充说明宾语(yǔ)的。

　　这是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果将(jiāng)主谓去掉，宾语和(hé)补语是存在(zài)逻辑(jí)关系的，加入助(zhù)动(dòng)词可以构成一个完整(zhěng)的(de)句(jù)子。

　　无论主句是陈述句(jù)还是疑问(wèn)句，宾(bīn)语从(cóng)句都必须使用陈述语序，即“主句+连词+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句(jù)式(shì)。

　　根据连接词在从句中所担任的不同(tóng)成分，可分为以(yǐ)下四种：

　　1)连接词(cí)+谓语。

　　连接词在从句中(zhōng)作主(zhǔ)语。

　　常见的连接词有(yǒu)： who，what，which等。

　　如(rú)：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉(sù)我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜(wà)子里有什么东西?

　　2)连接词+名词(cí)+谓语。

　　连接词在从句(jù)中作主语的定语。

　　常见(jiàn)的连接(jiē)词有(yǒu)：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们(men)班上(shàng)谁的书法(fǎ)最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少人(rén)。

　　3)连接(jiē)词(cí)+主语+谓(wèi)语。

　　连接词在从句中作宾(bīn)语(yǔ)、状(zhuàng)语(yǔ)或(huò)表(biǎo)语。

　　常见(jiàn)的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在(zài)句中不(bù)充当任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去(qù)无锡(xī)旅行。

主谓(wèi)双宾和主谓宾补的区别？

　　主谓宾宾(bīn)---两个(gè)宾语都和动(dòng)词(cí)有关系(xì),都是动词的(de)发生对象,但两个宾语之(zhī)间无逻辑关系 ；主谓宾宾补中，宾语(yǔ)和补语(yǔ)有逻辑(jí)上的主谓关(guān)系(xì),或者补语是修饰宾语。

　　主(zhǔ)谓双宾中两个(gè)宾语(yǔ)都与主语联系，是主语动(dòng)作的承受(shòu)者。

　　而主谓宾(bīn)宾补(bǔ)中的(de)补语是用(yòng)来补充说明(míng)宾语的。

　　这是(shì)从(cóng)概念区分的(de)。

• 　　主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构(gòu)：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜(cāi)单：在宾语后加上be动词，若能构成完(wán)整句子，则是补戚枯足语。

  　　比(bǐ)如我们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以上(shàng)句中的(de)our chairman是宾语补足(zú)语无法构成完整的句子，则(zé)为(wèi)直接宾语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。

• 　　主谓双宾结(jié)构就(jiù)是主(zhǔ)语+谓语+直接宾语+间接宾语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即是主语+谓语(yǔ)+宾(bīn)语+宾(bīn)语补(bǔ)足语。

  　　例如(rú)：let me alone

　　主(zhǔ)谓(wèi)双(shuāng)宾(bīn)，两个宾语之间没(méi)的(de)联系，而主谓宾宾补(bǔ)，宾(bīn)语和宾语补足语之间(jiān)可(kě)以构成一(yī)个完整(zhěng)的句(jù)子，像楼上(shàng)的(de)那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间(jiān)没的(de)联系(xì)，the room和warm是可以构成句子(zi)“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾一(yī)般(bān)格(gé)式为sb. + sth.，宾语和(hé)宾补(bǔ)一般格式是sb./sth + adv/adj/非完(wán)整(zhěng)女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路类句子结李(lǐ)型构等。

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