大学的学(xué)分是(shì)啥意思，大学学分的规范是什(shén)么(me)是学(xué)分(fēn)制，教育(yù)形式的一种，以选课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和学分，衡量(liàng)学(xué)生学习质和(hé)量的归纳教育(yù)管理准(zhǔn)则的。

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大学的学分(fēn)是(shì)啥意思(sī)，大学学分的(de)规范(fàn)是什么

　　学分制，教育形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教师(shī)辅导为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分(fēn)，衡量(liàng)学生

　　学习质和量(liàng)的归(guī)纳教育管理准(zhǔn)则。

　　与(yǔ)班建制、导师制合(hé)称三大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学(xué)在国内首先(xiān)实施(shī)”选(xuǎn)课制”，1978年国内(nèi)一些有条(tiáo)件

　　的大(dà)学开(kāi)端试行学分制，现在学分制变革(gé)已在(zài)国内高校(xiào)全面推开。

大学(xué)学分是什么意(yì)思

　　学(xué)分，是用于核算学生(shēng)学习量的一种(zhǒng) 计量(liàng)单位 ，按学期核算，每门课程及实践环节的详(xiáng)细学(xué)分(fēn)数(shù)以专(zhuān)业 教育方(fāng)案 的(de)规(guī)则(zé)为准。

　　部分校(xiào)园(yuán)也(yě)有按(àn)学分收(shōu)费的准则。

　　经过学分能够评判学生在大学期间的学(xué)习常识的广度，学生获得的学分(fēn)越多，阐明(míng)学生学到的东(dōng)西也(yě)就越(yuè)多。

　　在某些大学中(zhōn46oz爆米花多大万达影城 爆米花会吃胖吗g)，学分(fēn)也变(biàn)成了点评(píng)学生优(yōu)异程度的(de)一(yī)个(gè)重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是指以(yǐ)选(xuǎn)课为中心，以位(wèi)置为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和学(xué)分(fēn)衡量学生学习质量的归纳教育(yù)管理准则。

　　敬(jìng)缓(huǎn)学分制创始(shǐ)于美(měi)国哈佛(fú)大(dà)学，与班建制(zhì)、导(dǎo)师制(zhì)合(hé)称三(sān)大教育形式。

　　二、学(xué)分(fēn)制(zhì)的分(fēn)类

　　　　1、学年(nián)学(xué)分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特征，又有(yǒu)彻底学分制的特征(zhēng)。

　　它既(jì)保留了(le)学年制方案性强、专业分类紧密完好的(de)特性，又(yòu)具(jù)有学(xué)分制的某些(xiē)长早樱(yīng)处，比方(fāng)，在对课(kè)程(chéng)的选修(xiū)方面，给予(yǔ)学生在必定范(fàn)围(wéi)内的自由(yóu)度(dù)等。

　　　　2、彻底学分(fēn)制

　　　　彻底学分制是一种(zhǒng)把有必要获得(dé)的(de)结业总学分作为结(jié)业(yè)规范的一种(zhǒng)教(jiào)育管理准则，它要求依照培养目标和教育(yù)方案中各门课程及教育环节的学时量，确认(rèn)每门课(46oz爆米花多大万达影城 爆米花会吃胖吗kè)程的学分，设置必(bì)修课(kè)和选修课，规则各(gè)类课程的份额，以及准予学生结业的最(zuì)低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩(jì)点学(xué)分制

　　　　绩点学分制是在学分(fēn)制基础上发生的(de)一(yī)种能用以(yǐ)显现学生每门(mén)课程(chéng)的学习成果的(de)质量，以及学(xué)年和结业总成果质量的教育管理准则,，其(qí)核(hé)算公(gōng)式(shì)为(wèi):学分绩点(diǎn)=学分×绩(jì)点(diǎn)。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学(xué)分制(zhì)也是(shì)在学(xué)分制的基础(chǔ)上(shàng)发(fā)生的一种(zhǒng)能用(yòng)以显现(xiàn)学(xué)生对某些要点课程的学习质量，以区(qū)别(bié)学生专业(yè)水平凹凸的教(jiào)育管理准则。

　　实(shí)施加权学分，将教育方案中的学分(fēn)，依据(jù)课程类别(bié)，求学成果差异(yì)等别(bié)离(lí)确认不同的权重系数，方案学分(fēn)乘以权重系数，得(dé)出加权学分(fēn)，以区别学生学习成(chéng)果好坏，并(bìng)做为选拔尖(jiān)子生(shēng)、评(píng)优、评奖(jiǎng)的重要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附加学分制(zhì)是在要(yào)求学生修满教育方案规(guī)则的最低(dī)学格外，还应修满课外(wài)附加学分(fēn)才干结业的一种教育管理准则。

　　一般说来(lái)，课外附加学分可依(yī)据学生参(cān)与(yǔ)学科比赛与学术活(huó)动、思想品(pǐn)德(dé)与社(shè)会工作、文(wén)体活(huó)动与(yǔ)公益活动的状况来鉴定。

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