工科(kē)与(yǔ)理(lǐ)科(kē)是什么意思，工科、理科(kē)是(shì)理科(kē)和工科的区别总的来说，理学研究的是(shì)科学，工学研究的是技(jì)术；理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重实际应用；理学(xué)培养的(de)目(mù)标是科(kē)学家，工学的培养目(mù)标是工程师的。

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工(gōng)科(kē)与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养的目(mù)标是科(kē)学(xué)家，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业(yè)如数学、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科专(zhuān)业如环(huán)境科学与工程、电子信(xìn)息工程、化学工程、土木(mù)工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计(jì)算机、信息、电(diàn)子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应(yīng)用(yòng)技术和工艺的(de)学问(wèn)。

　　工(gōng)程学或(huò)工学即“应(yīng)用科(kē)学和技(jì)术的原理(lǐ)，来(lái)解(jiě)决(jué)问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，诞辰是指活人还是死人，诞辰和生日的区别判断和推理，将科学、技(jì)术(shù)、数学(xué)和实践经(jīng)验应(yīng)用到设(shè)计、制(zhì)造、对象或(huò)程序的操作(zuò)中。

　　在学(xué)校(xiào)中，将(jiāng)自然科学原理应(yīng)用至工业、农业各(gè)个生产部门所形成的诸多工程学(xué)科也称为工科或(huò)工学。

　　工科是(shì)应用数学、物理学(xué)、化(huà)学(xué)等(děng)基(jī)础科(kē)学(xué)的原理(lǐ)，结合(hé)生产实践(jiàn)诞辰是指活人还是死人，诞辰和生日的区别所积累的(de)技(jì)术(shù)经(jīng)验而(ér)发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建(jiàn)类、水利类(lèi)、材料类、电工类(lèi)、电子信息类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器(qì)仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的(de)培养目标是在相应的工程领(lǐng)域从事规(guī)划(huà)、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选(xuǎn)择研究和管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级工(gōng)程技术人(rén)才。

　　主(zhǔ)要是要培养实际应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工科，此(cǐ)外还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为适应高技(jì)术发展(zhǎn)的(de)需(xū)要而在有关理科基础上发(fā)展起来的学(xué)科。

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