张雪峰是什么人，是(shì)天一的考研老师，但是(shì)不清楚为什(shén)么张雪(xuě)峰(fēng)最(zuì)近红(hóng)火了，而且(qiě)很(hěn)多人都(dōu)想(xiǎng)要(yào)上张雪峰的考研课，不清楚同行的(de)老师看到张雪峰的视(shì)频是什么想法呢？那么(me)就来看看张雪峰到(dào)底是通过什么红火的(de)呢？张(zhāng)雪(xuě)峰最火(huǒ)的四个视频是什么呢？当时很(hěn)多学生表示非常喜欢张雪峰，但(dàn)是还有人说张雪峰不过是(shì)装逼罢了，看看是怎么(me)回事呢？

张雪峰红火的原(yuán)因是什(shén)么(me)呢？不过是在视频中(zhōng)和同学(xué)之间的处(chù)境比较好(hǎo)，很(hěn)多学生对于(yú)张雪(xuě)峰(fēng)的观(guān)点是认同，张雪峰讲(jiǎng)述了怎(zěn)么吸引学生考研，还(hái)总(zǒng)结(jié)非常多各种(zhǒng)小(xiǎo)常识在这里(lǐ)，也(yě)是拿(ná)着很多现实的例子进行总(zǒng)结，告诉学(xué)生要(yào)坚持自己的脚(jiǎo)步，不说一定(dìng)考中，单说按(àn)照自己的实力进行一定的(de)选择就是最正确的(de)选择，张雪峰也是吸引了很多学(xué)生考研！

其次则是(shì)张(zhāng)雪峰本身说(shuō)了考(kǎo)研的重要性，还有各种(zhǒng)学校(xiào)的各种(zhǒng)规则等(děng)等，张雪峰确(què)实(shí)是经过了(le)很长时间的学习，公(gōng)司中进行编写教材，张雪峰也是(shì)讲(jiǎng)述的非常(cháng)优秀(xiù)，得(dé)到了学生的支持，张雪峰(fēng)也是知道学生的水平(píng)不一样吗(ma)，告诉了学生考研不是说自己想要什么就有什么，只是(shì)通过(guò)自己努力(lì)结果之后，让更多人清(qīng)楚(chǔ)自(zì)己的境地罢了！

不过在学生认(rèn)清楚自己水平之后，也是让学生根据自己的情况选(xuǎn)择，不(bù)是(shì)一个(gè)选择(zé)，而且是双向选择，那(nà)么问题(tí)则来(lái)了，张雪(xuě)峰这样透(tòu)彻(chè)，那么张雪峰为什么自己(jǐ)不选择考呢？这个问题很多老师都面临了(le)吧！这些老师也是经过了长时间的经历，肯定是对于考研，或者(zhě)其他公务员的考试(shì)得(dé)心应手，为什么会选择教(jiào)书呢？令学生不理解!

张雪峰则是非常实在的(de)说(shuō)自(zì)己为(wèi)了(le)钱财，这(zhè)个工作比较自(zì)由，一旦是进入(rù)到(dào)了事业(yè)单位，那么(me)各(gè)种考核，各种编制问题令很多人都表(biǎo)示不能够接受，张雪(xuě)峰本身(shēn)也是得到了各种解释，不(bù)过真正争议的地(dì)方张雪(xuě)峰是学历造假，造假不(bù)至于，主要是说(shuō)谎(huǎng)了(le)，是(方差分析英文缩写，方差分析英文翻译shì)本科的学历，为了让学(xué)生信服自己(jǐ)，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)才这(zhè)样做的吧(ba)！也(yě)是(shì)用心良苦的啊！张雪峰本人也是进行了道歉！

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