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  悲守穷庐,将复何及的全(quán)句是“年与时驰,意与(yǔ)日(rì)去,遂(suì)成枯落,多(duō)不(bù)接(jiē)世,悲守穷庐(lú),将复何及(jí)。

  ”意思是年华随时光而(ér)飞驰,意志(zhì)随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不接(jiē)触世事、不(bù)为社会所用,只能悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍,其(qí)时悔恨又怎么来得及?

  悲守穷庐,将复(fù)何及:穷庐:穷困潦(lǎo)倒之人住的陋室(shì)。

  将复何及(jí):又怎么来得及(jí)。

悲(bēi)守穷庐将复(fù)何及的出处

  悲守穷庐,将复(fù)何及出(chū)自诸葛亮的《诫(jiè)子(zi)书》。

  原文(wén)如下:夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非(fēi)宁静无(wú)以(yǐ)致远。

  夫学须(xū)静也,才须学(xué)也,非学无以(yǐ)广才,非志无以成学。

  淫慢(màn)则不(bù)能励精,险躁(zào)则不能治性。

  年与(yǔ)时驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及!

  翻译为:君子(zi)的行为操守,从宁(níng)静来提高(gāo)自身的修养,以节俭来培(péi)养自己的(de)品德。

  不恬静(jìng)寡(guǎ)欲无法明确志向,不(bù)排除(chú)外来干扰无法达(dá)到(dào)远大目(mù)标。

  学(xué)习必(bì)须静心专一,而才(cái)干(gàn)来(lái)自(zì)学习。

  所以不学习就(jiù)无(wú)法增(zēng)长才干,没有志向就无法使学习有所(suǒ)成(撒贝宁个人资料简历chéng)就。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒(mào)险就不能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰,意志随岁月(yuè)而(ér)流(liú)逝。

  最终枯(kū)败零(líng)落,大多不接触世事、不为(wèi)社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居(jū)舍,其(qí)时(shí)悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复(fù)何(hé)及意思是什么

   “悲守(shǒu)穷庐(lú),将复(fù)何及(jí)”的意思是悲哀(āi)地坐守着那穷困(kùn)的居(jū)舍,又怎(zěn)么来得及呢?这(zhè)句话出自诸葛亮的《诫子书(shū)》,《诫(jiè)子书》是诸葛(gé)亮临终前写给他儿(ér)子诸葛瞻嫌扒(bā)的一封(fēng)家书。

悲守(shǒu)埋春穷庐将复何及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的(de)居(jū)舍,又怎么来得及呢(ne)?

   这(zhè)句话出(chū)自《诫子(zi)书》,《诫(jiè)子(zi)书(shū)》是三(sān)国(guó)时期政治家(jiā)诸葛亮临终(zhōng)前(qián)写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

  从(cóng)文中可(kě)以看作出(chū)诸葛亮是一位(wèi)品格高洁(jié)、才学渊博的父亲,对儿(ér)子的殷殷教诲与无(wú)限期望尽在(zài)此书中。

《诫子书》全文

   夫君子之行,撒贝宁个人资料简历静以修身(shēn),俭以养德。

  非(fēi)淡泊(pō)无以明志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫学(xué)须静也,才须学也。

  非学无以广(guǎng)才,非志无以成学。

  慆(tāo)慢则不能励精,险躁则不能(néng)治(zhì)性(xìng)。

  年(nián)与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯(kū)落,多不接(jiē)世,悲(bēi)守穷庐,将复何及!

   翻译(yì): 君子的行为操守,从宁静(jìng)来(lái)提(tí)高自身的(de)修养,以节俭(jiǎn)来培养自己的品德。

  不恬静寡欲(yù)无法明确(què)志向,不排除(chú)外(wài)来干扰无法(fǎ)达到远(yuǎn)大目标。

  学(xué)习必(bì)须(xū)静心专一(yī),而才干来(lái)自学习。

  所以不学习就无法增长才干(gàn),没(méi)有志向就无法使学习(xí)有所成就(jiù)。

  放(fàng)纵懒散(sàn)就无法芹(qín)液(yè)昌振奋精神,急躁冒险就(jiù)不能陶冶性(xìng)情。

  年华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯(kū)败(bài)零落,大(dà)多不接触世事、不为社会(huì)所用,悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居(jū)舍,又(yòu)怎(zěn)么来得及呢?

《诫(jiè)子书》的(de)启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静(jìng)以(yǐ)修身”、“非宁静无(wú)以致远”、“学须静也”,告诉(sù)人们(men)只有宁静才能(néng)够(gòu)修养(yǎng)身(shēn)心,静(jìng)思反省。

  “俭以养德”,告(gào)诉我们生活务必(bì)要(yào)节俭,并以此(cǐ)培(péi)养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能(néng)做(zuò)到志存高远。

  内(nèi)心宁静才能戒骄戒躁,内心淡泊才能含(hán)英咀(jǔ)华(huá),内心(xīn)开阔才能登(dēng)高望远(yuǎn)。

  无论工作还是生活(huó),只(zhǐ)有静下(xià)心来才能更好的谋划未来、计划将(jiāng)来。

   3.要勤于(yú)学习,善于思考。

  “夫(fū)学须(xū)静也(yě)”、“才须学也”,告诉我们(men)学(xué)习既要有宁静的学习(xí)环(huán)境更要有专(zhuān)注、平和的学(xué)习心境!“非学无以广才”、“非志无以成学”,则(zé)进一步阐述(shù)了学(xué)习的(de)增(zēng)值(zhí)力量。

  立志是成学的前(qián)提,不努力学习,就不能增加(jiā)自(zì)己的(de)才干;但在学习的过程中,决心(xīn)和毅力非常(cháng)重要,缺乏了意志力,就会半途(tú)而废。

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