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假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字 艺术教育是干什么的专科,艺术教育是干什么的工作

  艺术(shù)教(jiào)育是干什么(me)的(de)专科,艺术(shù)教育是干什么的工作是艺术教育专(zhuān)业可以在中小学校(xiào)、教育(yù)机构(gòu)从事艺术(shù)教学(xué)等工作,也可以在文化(huà)单(dān)位、业余(yú)艺(yì)术学校从事艺术训(xùn)练等工(gōng)作的。

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艺术教(jiào)育是干什么的(de)专科,艺术教育(yù)是干(gàn)什么(me)的工作<假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字/h3>  艺术教育专业可以在中小学校、教育机构从事(shì)艺术(shù)教学等工作,也可以在文化(huà)单位、业余艺术学校从事艺(yì)术训练等工(gōng)作。

  艺术教育(yù)主要研究(jiū)教育学(xué)、人文学、心理(lǐ)学、音乐、美术、舞蹈、戏剧等方面的(de)基本知识和技(jì)能,培养审美修(xiū)养(yǎng)和艺术鉴赏(shǎng)能力,在学前(qián)教育、基础教育类机构进行儿童综合艺术的教育(yù)教学等。

  例(lì)如:儿童唱歌、舞蹈、乐器、绘画的教学等。

艺术教育(yù)出来干什(shén)么的

  艺考(kǎo)出来后是很有优势(shì)的,就业前景宽泛。

  艺术类(lèi)院校(xiào)都是(shì)需要艺(yì)考的,艺考专业分为(wèi)编导(dǎo)、播音(yīn)、表演(yǎn)、美术、音乐(lè)、舞蹈等(děng)专业(yè)等专业。

  1、编导专(zhuān)业就(jiù)业方向:

  ①编导(dǎo)是(shì)传(chuán)媒专业里面就业面最宽的专(zhuān)业州(zhōu)答,适应性(xìng)也(yě)是最强(qiáng)的。

  主要培(péi)养孩子策(cè)划(huà)方面(miàn)的才能,可(kě)在企事业单位做策划、企划文案等。

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  ②各种影(yǐng)视、广(guǎng)告公司(sī)的编(biān)导及制片(piàn),摄像摄影,后(hòu)期(qī)制作员(yuán),裂(liè)唤(huàn)剪辑,灯光,场记(jì)等(děng)。

  ③电台,电(diàn)视台栏目策划,编(biān)导(dǎo),记者。

  ④老(lǎo)师。

  2、播音专业就业方向:

  ①传(chuán)统(tǒng)媒体(广(guǎng)播电(diàn)台、电视台)。

  ②现(xiàn)代(dài)媒体(tǐ)(移(yí)动媒体:火车站、候车大厅、手机媒体、网络广播电视(shì)等)。

  ③新媒体(tǐ)(网络(luò)主(zhǔ)播、微信群讲师等)。

  ④声音语言相(xiāng)关的工作(zuò)(影视配音(yīn)、广告配(pèi)音等) 。

  ⑤大型企事业单位的(de)宣传、策划等。

  ⑥老(lǎo)师。

  3、表演专业就业方向(xiàng):

  ①教育类(中小学教师(shī)、幼(yòu)教教师等) 。

  ②影(yǐng)视类(个人(rén)传媒工作室(shì)、影(yǐng)视公司、传媒公司、成(chéng)立个(gè)肆迹凯人演艺公司) 。

  ③网(wǎng)络类(lèi)(网络(luò)主播(bō)等)。

  ④事(shì)业(yè)单位。

  4、美术(shù)专(zhuān)业就业方向(xiàng):①教(jiào)育类(lèi)。

  ②事(shì)业单位。

  ③网络类。

  ④影视类(lèi)。

  ⑤艺术类。

  ⑥设计类(lèi)。

  5、音(yīn)乐(lè)专(zhuān)业(yè)可(kě)选的就业方向(xiàng):

  ①教育行业:演出事(shì)业的台前幕后,音(yīn)乐教(jiào)育(yù)、音乐表演(yǎn)专业(yè)既可以参加文艺演出,又可以进行(xíng)文(wén)艺舞台的演绎指导,幕后进行(xíng)演艺(yì)策划(huà),节目假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字排演等。

  ②音乐制(zhì)作:各类(lèi)游戏、影视剧都(dōu)需要背景音乐(lè)。

  ③事业单位的宣传(chuán)工作。

  6、舞蹈专业就业(yè)方向:

  ①在各类中小学,各(gè)大(dà)高(gāo)校等院校,各种艺术教(jiào)育(yù)机(jī)构进行舞蹈艺术教育的工作。

  ②创业:进行少儿舞蹈、成人舞(wǔ)蹈的艺(yì)术学校和机(jī)构建立(lì)。

  ③在电影公司,演艺公司,各大艺(yì)术院团等表(biǎo)演性机构进行舞蹈演员,影视演员与形体老师的(de)工(gōng)作。

  ④在新媒体平台进行艺术表演的工(gōng)作。

  ⑤可(kě)以继续考研深(shēn)造。

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