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　　集美大(dà)学自(zì)考和高考的区(qū)别

　　高(gāo)考，全(quán)称为(wèi)“普通高等(děng)学校招生全国(guó)统一(yī)考试”，基本上(shàng)是社会中所有(yǒu)人员期待成才的一种(zhǒng)现实性(xìng)必备途(tú)径，其价值意义无(wú)异(yì)于古代封建时期的科举(jǔ)取仕一般，是所有社会学子登上高等知识殿堂的必经途(tú)径，社会中(zhōng)称之为“全(quán)日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高(gāo)等教育(yù)自(zì)学考试”，从(cóng)1981年正式开考以来，由于学习方式的开放性特点，以及(jí)理论知识的(de)完备性(xìng)要(yào)求，而广受专科学生以及社会(huì)励志(zhì)改变命(mìng)运人士的欢(huān)迎(yíng)。

　　自考就是那一(yī)扇重新让(ràng)为你打开(kāi)的窗。

　　01、自考是(shì)高考的重要(yào)补(bǔ)充手段

　　普通高等教育是社(shè)会正常(cháng)化(huà)教(jiào)育机制模式；

　　而(ér)继续教育则(zé)是社会中在(zài)职人员追求上进的最有效手段，自考作(zuò)为继续(xù)教育的先行者，起到了对于高考(kǎo)制度最实(shí)际的补充(chōng)作用。

　　自考人群主体基本上面向的是(shì)大(dà)中专院鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救校学(xué)生、高考失榜、生活(huó)不如意(yì)以及期(qī)待“知识改变命运”的(de)群(qún)体，对于这一类人，自考(kǎo)能(néng)让(ràng)其对于社(shè)会的学(xué)术追求重新回到正常轨道(dào)，让他们自身的(de)价值(zhí)能获得主流社会(huì)的(de)强烈肯(kěn)定(dìng)，符合现(xiàn)代化建设所需的价值鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救观和知识体系(xì)。

　　02、对(duì)比高(gāo)考，自(zì)考具开放性特色(sè)

　　自考生学习方式具(jù)有强(qiáng)烈的自育、自(zì)励价(jià)值，更有其开(kāi)放性模式兼容特色，受(shòu)到社会(huì)中各类求(qiú)学人(rén)士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管(guǎn)参考(kǎo)人(rén)数较(jiào)多(duō)，浩浩荡(dàng)荡，然而其自身群体(tǐ)多集中于(yú)18岁左(zuǒ)右的高(gāo)中毕(bì)业(yè)历(lì)届生与(yǔ)应届(jiè)生，很难照顾到其他求(qiú)学人群(qún)的学(xué)习需求(qiú)，而且一考定终身模式(shì)，多(duō)少年来一直受到教育界，各界有(yǒu)影响人(rén)士对于其合(hé)理性的质疑，因此(cǐ)自考反而具备强烈的(de)反衬色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么是自考(kǎo)本(běn)科？

　　自考本科是高(gāo)等教育自学考(kǎo)试本(běn)科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度(dù)之(zhī)一，成绩合(hé)格后(hòu)由(yóu)主(zhǔ)考(kǎo)学校和高等教育(yù)自学(xué)考试委(wěi)员(yuán)会联合颁发(fā)大(dà)学毕业(yè)证书，国(guó)家(jiā)承(chéng)认学(xué)历，学信网(wǎng)可查(chá)，符(fú)合(hé)条件者(zhě)由主考(kǎo)大(dà)学授予学(xué)士学位。

　　获得(dé)自考本(běn)科学(xué)历，根据(jù)国家教育部1988年(nián)15号文件，享受普通高(gāo)等教育(yù)毕业证书相(xiāng)同的法律效力(lì)。

　　很多单位(wèi)为什么不承认自考(kǎo)本(běn)科原因：很多(duō)用人单位会觉得自考(kǎo)本科是靠自(zì)学出来的(de)，并(bìng)没有通过专业的学习，怀疑个人能力，所以(yǐ)不(bù)承认。

　　自(zì)考学历(lì)找工作会被拒(jù)绝吗其实(shí)没(méi)有肯定的(de)答案，有的人(rén)会因为自考本科找到好(hǎo)工作，也有(yǒu)的单(dān)位不认可自考本科，在招(zhāo)聘的(de)时候经(jīng)常说只(zhǐ)招统招(zhāo)生。

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