元首制的实质是什么，元首制的内容>怀瑾(jǐn)握瑜,嘉(jiā)言(yán)懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义是“嘉言懿行，怀瑾握瑜(yú)”意思是指有益(yì)的言论和高尚的行为，比喻人具有纯洁高尚(shàng)的(de)品(pǐn)德的。

　　关于怀瑾握瑜,嘉(jiā)言懿行，嘉言懿行 怀瑾(jǐn)握瑜含义以及怀瑾握(wò)瑜,嘉(jiā)言懿行，君子如珩,羽衣昱耀的寓意(yì)，嘉言懿行 怀(huái)瑾(jǐn)握(wò)瑜含义，类似于(yú)嘉(jiā)言懿(yì)行,怀瑾握(wò)瑜(yú)取名(míng)的成语，嘉言懿行是什么意(yì)思？等问(wèn)题，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

怀瑾握瑜(yú),嘉言懿行(xíng)，嘉言懿行 怀(huái)瑾握(wò)瑜含义

　　“嘉言懿行，怀瑾握瑜”意(yì)思是指(zhǐ)有益的言论和高(gāo)尚的行(xíng)为，比(bǐ)喻人具有纯洁(jié)高尚(shàng)的(de)品德(dé)。

　　“嘉言懿行”出自宋·朱熹《朱子全书·学五》：“见人(rén)嘉言善行，则敬(jìng)慕而记录之(zhī)。

　　”“怀(huái)瑾握瑜”出自战国(guó)·楚·屈原(yuán)《楚(chǔ)辞(cí)·九(jiǔ)章·怀(huái)沙》：“怀瑾(jǐn)握瑜兮，穷不知所示。

　　”1、“怀(huái)瑾握瑜(yú)”的(de)近义词：高(gāo)风亮节解释：高风：高尚的品(pǐn)格；

　　亮节：坚贞的节操。

　　形容道德和行为(wèi)都很高尚。

　　出自(zì)宋·胡仔《苕溪渔隐(yǐn)从话后集(jí)》卷一：“余谓渊明高风峻节，固已无(wú)愧于四皓(hào)，然犹(yóu)仰慕之(zhī)，尤见其好贤尚友之情也(yě)。

　　”陶渊明的(de)高风亮(liàng)节(jié)，本来就(jiù)已经无(wú)愧(kuì)于商山四皓了，还那样(yàng)仰(yǎng)慕他(tā)们，尤其向(xiàng)往他们喜欢贤才崇尚友(yǒu)谊的(de)情状。

　　语(yǔ)法：联合式；

　　作主(zhǔ)语、宾语、定语(yǔ)；

　　含(hán)褒义，形容道德和行为很高尚。

　　2、“怀瑾握瑜(yú)”的(de)元首制的实质是什么，元首制的内容反义词(cí)：厚颜无耻解(jiě)释：颜：脸面。

　　指(zhǐ)人脸皮厚，不知羞耻。

　　出自(zì)战国(guó)·孔子《诗经·小雅·巧言(yán)》：“巧言(yán)如(rú)簧，颜(yán)之厚(hòu)矣。

　　”花言巧语(yǔ)如丝簧，脸皮真(zhēn)厚太无耻。

　　语法(fǎ)：联合式；

　　作宾(bīn)语(yǔ)、状语；

　　含贬义。

怀瑾握(wò)瑜(yú)嘉言懿行(xíng)什么意思

　　嘉、懿：善、美。

　　有教育 意义 的(de)好 言语 和(hé)好行为。

　　成语出处： 《尚书·大禹谟》：“若允兹(zī)， 嘉言 罔攸伏，野无遗(yí)贤(xián)，万(wàn)邦贤宁。

　　”宋·朱熹《朱子全书·学五》：“见人(rén)嘉言 善(shàn)行 ，则敬慕而记录之(zhī)。

　　”

　　成语例句： 这部书叫《帝鉴图说(shuō)》， 出于 明朝张 居正(zhèng) 的手(shǒu)笔，辑录历代贤主(zhǔ)的 嘉言懿行 。

　　注音： ㄐㄧㄚ ㄧ伏迟ㄢˊ ㄧˋ ㄒㄧㄥˊ

　　嘉言懿行的(de)近义词： 瑰意琦行 卓(zhuó)越的(de)思想(xiǎng)和不平凡的行为。

　　 战(zhàn)国 楚(chǔ) 宋玉含厅察 《对楚(chǔ)王问》：“夫圣人瑰(guī)意琦行，超然独处。

　　” 章(zhāng)炳麟

　　嘉言懿(yì)行(xíng)的反义词： 污(wū)言秽(huì)行 为(wèi)非作(zuò)歹 做违法(fǎ)的事,做令人痛(tòng)恨的事你待(dài)为非作歹,瞒心昧己,终久是(shì)不牢坚(jiān)我说的是好话,不过叫你心里留神(shén),并

　　成(chéng)语语法： 联合式；作主(zhǔ)语(yǔ)、宾语；指有益(yì)的言论和高(gāo)尚的行为(wèi)

　　常用(yòng)程度(dù)： 常用成语

　　感情.色彩： 褒义成语

　　成(chéng)语结构： 联合式成语(yǔ)

　　产生年代(dài)： 古代成语(yǔ)

　　英语翻译： fine words and lofty deeds

　　读音注意： 懿，不能读作“zī”；行(xíng)，谈茄(ji元首制的实质是什么，元首制的内容ā)不能读作“hánɡ”。

　　写法(fǎ)注意： 嘉，不能写作“佳”；懿，不能写作“义(yì)”。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 元首制的实质是什么，元首制的内容