初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)是初一有七门(mén)课(kè)程(chéng)，初一(yī)的主要课程有语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地(dì)理、生物，初(chū)中阶段还设置分科(kē)与综(zōng)合相结合的课(kè)程以及综合实践活(huó)动(dòng)的。

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初一(yī)有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初(chū)一的主要课程有：语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、历(lì)史、地理、生物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳技、信息(xī)技术等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包(bāo)括(kuò)思想品德、语文、数学、外(wài)语、科学(或物理、化(huà)学、生物(wù))、历史与社会(或(huò)历史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺术(或音(yīn)乐、美术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练习(xí)是最及时最直接的反(fǎn)馈(kuì)，一定不(bù)能错(cuò)过的，不要急于完成作(zuò)业(yè)，要先看看你的笔(bǐ)记本，回顾学习内(nèi)容、加深理解、强(qiáng)化记忆很(hěn)重要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检(jiǎn)测，反馈后(hòu)要及时查阅，分析(xī)错题的原(yuán)因，切(qiè)忌(jì)不要动不动(dòn德国有多大面积，德国相当于中国哪个省g)就(jiù)以粗心放过自己，形成习惯(guàn)可就麻烦(fán)了，要(yào)及时向同学和老师(shī)请教，不能将问题处(chù)于悬而未解的状态(tài)，养成(chéng)今日(rì)事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯

　　每堂课(kè)都保持(chí)认真学习的态度，遇到自(zì)己没办法理解(jiě)的，可以在课堂上(shàng)及(jí)时(shí)举手提问;也可以把该知识(shí)点记下来，及(jí)时钻研，若还是不懂(dǒng)再(zài)请(qǐng)教同(tóng)学或者老师，避(bì)免似懂非(fēi)懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先要(yào)学会独立思考，不要一来就向老师同(tóng)学请教(jiào)，这样会容易产生依赖性。

　　自(zì)己独立思考得出答(dá)案或(huò)许能让自己产生成(chéng)就感(gǎn)，但如果解(jiě)不出来(lái)也没关系，请(qǐng)教(jiào)别人的时(shí)候要(yào)学习别(bié)人(rén)是(shì)怎样思考这种(zhǒng)问题(tí)的(de)，需(xū)要的不(bù)仅仅(jǐn)是答案，最重(zhòng)要是解答的(de)过程，之后找一道类(lèi)似的题目练习，巩固所学的知识和(hé)技巧。

初一初(chū)二初三(sān)课程有哪些科目(mù)

　　初一主要学(xué)习的(de)科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机。

　　初(chū)二主要学习的科(kē)目(mù)有和型：语文(wén)、数(shù)学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历(lì)史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美术、计算机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目有：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史、体育、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的综(zōng)合科，它是听(tīng)、说(shuō)、读、写、译、编等语言(yán)文字能(néng)力(lì)和文(wén)化知识的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变化(huà)、空(kōng)间以及信息等(děng)概念的一门学科，从某种角度(dù)看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语系-日耳曼语族(zú)下的语言，由(yóu)26个(gè)字(zì)母组成，是欧盟以及(jí)许多国际组织(zhī)以及(jí)英联邦国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是社会或社会群(qún)体用一定(dìng)政治(zhì)观点(diǎn)、道德规范，对其(qí)成员施加有目的(de)、有计划、有组(zǔ)织的影响，使他们形成符合一定社会所(suǒ)要(yào)求的思想品德的社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研究地球(qiú)表面的地理环境中各种自然现象和人文现(xiàn)象，以及它们之(zhī)间相互关系的学(xué)科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微生(shēng)物)的结(jié)构、功能、发生和发展规律的科学，是(shì)自然科(kē)学(xué)的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过(guò)向学生们讲述历史(shǐ)事(shì)件、历史人物(wù)、著名的战役、盛世与治(zhì)世(shì)、条款(kuǎn)与协定、历(lì)史上(shàng)的国家兴衰等等培养(yǎng)学生用历史的眼光(guāng)友棚坦看问(wèn)题的(de)方法与能力。

　　8、体育(yù)课是体(tǐ)育教(jiào)学的(de)基本(běn)组织形式，主要(yào)使学生掌握体(tǐ)育与(yǔ)保健基础知识(shí)，基(jī)本技术、技(jì)能，实现学生(shēng)思想好桐品(pǐn)德教育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的(de)所(suǒ)有理(lǐ)论学(xué)科的总称(chēng)。

　　10、美术主(zhǔ)要(yào)研(yán)究美(měi)术学、艺术学、美术史论等方面的(de)基本知识和技(jì)能。

　　11、计(jì)算机是一(yī)门包含各种各样与计算和信息(xī)处(chù)理相关(guān)主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是研究物质最一般的运动规(guī)律和物质(zhì)基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基础的自然科学。

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