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一年级语文一类字和二(èr)类(lèi)字(zì)是什么意思啊，小(xiǎo)学一年(nián)级(jí)语文一类字和二类字是什么(me)

　　一年(nián)级语文一类字是课(kè)本中(zhōng)写在田字格(gé)里的，要求会写、会读、会注音、会(huì)组词、会写笔(bǐ)顺；

　　二类字是在一类字上面，标了拼音的。

　　这些字要求会(huì)读，会注音。

　　语(yǔ)文是基(jī)础教育课程体(tǐ)系中的一门重点教学(xué)科目，其教(jiào)学的内(nèi)容是语言文化，其运行(xíng)的形(xíng)式也是语言文化。

　　语文能力是学习其他学科和(hé)科(kē)学的(de)基础，也(yě)是(shì)一门重要的人文社会科学(xué)，是人们相互交流思想等的工具(jù)。

一(yī)类字和(hé)二类字是什么意思？

　　一(yī)类字和二类字的解释(shì)是：

　　1、“一类字”是需要(yào)会注(zhù)音、会书写、会展(zhǎn)笔顺、会组词(cí)、会(huì)造句、会(huì)应(yīng)用于口语和(hé)书面用语中等等。

　　在简瞎课本中的(de)编排是：课文(wén)后边的虚宫格中的字(zì),统计在语文书(shū)后的(de)《写字(zì)表》中。

　　2、“二类字”是需要会注音，再现时会读(dú)，其他知识不要求全体学(xué)生掌握，但可(kě)作(zuò)为分(fēn)层教学时(shí)A层学生的学习(xí)内容(róng)。

　　在(zài)课本中(zhōng)的编(biān)排是：课文后边横线间隔中有拼音(yīn)的(de)字,统计(jì)在语(yǔ)文(wén)书后的《认(rèn)字表》。

　　一(yī)类(lèi)字和二类(lèi)字的学习方法：

　　一、一类字的学习和巩固

　　学生除了知道这个字(zì)的结构，正确的笔顺，一共有多少笔(bǐ)画，还能写出注音……其实就是学(xué)习这些生(shēng)字的(de)字音、字形和字(zì)义。

　　老(lǎo)师和家长可(kě)以在孩子(zi)们掌不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思握之后，进行听写(xiě)或看拼音写(xiě)词语等考查，以便掌握孩子的生(shēng)字学习情况(kuàng)。

　　对(duì)于写错的字(zì)，学生要认真的分析字形，书(shū)写正确。

　　二、二类(lèi)字的学(xué)习和(hé)巩固

　　在学(xué)习课文时，读课文、读(dú)句子的过(guò)拦氏空程中(zhōng)认识这些生字，那就了解了这些生字(zì)在怎样(yàng)的语境中使用，而不(bù)是单独的拿(ná)出一个(gè)字让孩子去记，这样效果是非常低下的，而核游(yóu)且还是容易错，就是很多学生(shēng)会写(xiě)这个(gè)字之后(hòu)，在考试中(zhōng)又不会了的(de)主要的(de)原因。

　　建议把(不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思bǎ)二类字拿(ná)出来(lái)写在(zài)纸上，这个字(zì)上面的(de)注音，则需(xū)要孩子们独(dú)立完成。

　　如果这些生字的注音全部正确(què)，孩子对这些字(zì)应该是认识，这只(zhǐ)是(shì)初步的学习(xí)，在认识的基(jī)础上要理解这(zhè)些(xiē)字也(yě)需要练习(xí)。

　　除此之(zhī)外(wài)，还要关(guān)注会认字中带颜色的会认(rèn)字，带(dài)颜色的(de)会(huì)认字是多音字，我们不仅掌(zhǎng)握这个生字在(zài)本课的(de)读(dú)音，还要掌握它的其他(tā)音。

　　在语(yǔ)文书书后面有认字(zì)表，还(hái)有写字(zì)表，除了认(rèn)字表、写字表之(zhī)外，还有词语表，我(wǒ)们可以好好利用起来。

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