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　　琅(láng)琅上(shàng)口与朗朗上口区别是读法不同、出处不同(tóng)、意(yì)思不同。

　　具体如下：1、读法不(bù)同：朗(lǎng)朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不同：朗(lǎng)朗上口出(chū)自老舍《诗与(yǔ)快(kuài)板》：“散文就不姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼受这么(me)多的限制，虽(suī)然散文也讲(jiǎng)究声调铿锵(qiāng)，能朗(lǎng)朗上口。

　　”出自清·王韬《淞(sōng)隐漫录·凌波女史》：“自幼即喜识(shí)字，授以唐诗，琅琅(láng)上口。

　　”译文：从小喜(xǐ)欢认字，把唐诗传授给他，便能读起来(lái)琅琅(láng)上口。

　　3：意思(sī)不(bù)同：朗朗上口(kǒu)意思是指诵读诗词(cí)文章时的声音姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼(yīn)响亮而顺口。

　　琅琅上口指诵读熟练、顺(shùn)口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中(zhōng)文专业进：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有(yǒu)何不同？

　　“朗朗”和“琅(láng)琅”的(de)区(qū)腊型念(niàn)别为：指代不同、出处不同、侧重点不同(tóng)。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声音清晰(xī)响亮。

　　2、“琅琅”：金石(shí)相击声、响亮的读书(shū)声等。

　　二(èr)、出处不同

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那位青年的声音(yīn)朗朗地在(zài)纷(fēn)呶的诅(zǔ)骂中(zhōng)响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高(gāo)启 《送高二(èr)文学游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜照声琅(láng)琅(láng)。

　　”

　　白话译(yì)文：家门紧(jǐn)闭，坐于高楼独自读(dú)书(shū)，什么人都(dōu)不认(rèn)识，夜晚(wǎn)明月高悬(xuán)，传(chuán)出响亮(liàng)的读书声。

　　三、侧(cè)重点不(bù)同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形(xíng)容词。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是(shì)拟声词，象声词。

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