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工科(kē)与理(lǐ)科是什么意思,工科、理科

  理(lǐ)科和(hé)工科的区(qū)别

  总的来说,理学研究(jiū)的是(shì)科学(xué),工学研究的(de)是技术;

  理学注重理论研究,工学注重实(shí)际(jì)应用;

  理学培养的目标是科学家,工(gōng)学的培养(yǎng)目标是工(gōng)程师(shī)。

  典(diǎn)型的理学专业如数学(xué)、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专(zhuān)业如环境科学与(yǔ)工程(chéng)、电子信息工程(chéng)、化学(xué)工程、土(tǔ)木(mù)工程、轻化工(gōng)程等。

扩展(zhǎn)资料:

  工科(工程学)是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽车、仪(yí)器(qì)等研究应用技术和(hé)工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术(shù)的原理,来解(jiě)决问(wèn)题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科(kē)学、技(jì)术、数学和实践经(jīng)验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理应(yīng)用至工业、农业各个生产部(bù)门(mén)所形(xíng)成(chéng)的诸多工程学(xué)科也称为工科(kē)或工学。

  工科是(shì)应(yīng)用数(shù)学、物(wù)理学、化(huà)学等基础科学(xué)的原(yuán)理(lǐ),结合(hé)生产实践所(suǒ)积累的技术经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来(lái)的学科(kē)。

  代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工(gōng)制(zhì)药类等等。

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  工科的培(péi)养(yǎng)目(mù)标是在相应的工程领域(yù)从事规划(huà)、勘探、设计(jì)、施(shī)工、原材料的选择(zé)研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

  主要是要培(péi)养实际应用能(néng)力的工作人员。

  以(yǐ)上所述(shù)主(zhǔ)要指传(chuán)统(tǒng)工(gōng)科(kē),此外还(hái)有新型工科。

  新型工科是指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要而在有关理科(kē)基础上发展起来的学(xué)科。

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