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  上海四大是指:上海市民(mín)办华育(yù)中学、上海民办兰生复旦中学、上(shàng)海外国语大(dà)学附属外国语学(xué)校、上海市市(shì)北初级中学(xué)等四校。

  八校是指:上宝(bǎo)中学、张江集(jí)团学校、进华中学、存(cún)志中学、新(xīn)华初级(jí)中学、上海(hǎi)市世(shì)界外(wài)国语中(zhōng)学、华二初级中学、立达中学等八校。

  扩展资料华(huá)育中学的前身是上海中学初中部(bù),90年代上(shàng)海的'初中高中分(fēn)离以后(hòu),上海(hǎi)中学与华(huá)泾(jīng)实业联合(hé)在(zài)1999年建立了华育中学(xué),华育的师资力(lì)量、管理方(fāng)式、教(jiào)学方式,都来自于上海中学。

 3ce是什么档次,3ce是什么档次的牌子 兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年,也是一所可跨区(qū)招生的民办寄(jì)宿(sù)制初级中学(xué),为复旦附中的初(chū)中教(jiào)学(xué)基地。

上海高中四(sì)大(dà)名校八大金(jīn)刚是什么

   上海四大名校是指上海中学、华(huá)师大二(èr)附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附中。

   这四所学校是上(shàng)海高中(zhōng)里顶尖教育资(zī)源的代表(biǎo)。

   八大金刚指的是南洋模范中学(徐(xú)汇)、建(jiàn)平(píng)中学(浦李顷凳东)、七宝中学(闵行)、控江中学(杨(yáng)浦(pǔ))、延安中学(长宁)、复兴中(zhōng)学(虹口)、大同中学(xué)(黄(huáng)浦)、格致中学(黄(huáng)浦(pǔ))。

   当(dāng)然这只是坊间的(de)一(yī)种说(shuō)法而已,各区县依(yī)然还(hái)拥有一(yī)些非常出名的高中,比如浦东的进才中学,静安(ān)的(de)市西中学、徐汇的位(wèi)育中学、宝山的(de)行知中(zhōng)学等。

   还有(yǒu)“一(yī)个神仙”为上外附中(虹口(kǒu)区),因上外附中几乎不对外乎大区招生,在上海(hǎi)中考中,我们一般都不(bù)会讨论这所学(xué)校,故(gù)被(bèi)应成为(wèi)"神(shén)仙"。

  

  

   扩(kuò)展资料:

   上海市实验性示范性高(gāo)中是根(gēn)据《国务院(yuàn)关(guān)于基础教(jiào)育改革与发展(zhǎn)决(jué)定》中各(gè)地建设一批(pī)实施素质教育的示范性普通高中以及全国高中(zhōng)教育工(gōng)作会(huì)议的精神,上海市于1999年4月正(zhèng)式启(qǐ)动建设的(de)。

   上海(hǎi)市实(shí)验性(xìng)示范性高中(zhōng)第(dì)一批有上海中学、复旦大学附属(shǔ)中学、上(s3ce是什么档次,3ce是什么档次的牌子hàng)海交通大学(xué)附属中学、华东师范大学第(dì)二附属中学、上海(hǎi)师范大学附属中学、大同中学、格致中学、上海(hǎi)外国语大学附属大境(jìng)中学、向明中学、南洋模(mó)范中(zhōng)学、位育中学、延安中学(xué)、上海市第三女子中学、育(yù)才中(zhōng)学、市西中学、曹杨二(èr)中、晋元高级中学、市(shì)北中学、新中中(zhōng)学、复(fù)兴高级中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第一附属(shǔ)中学、控江中学、杨浦高级中学(xué)、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进(jìn)才中学、松(sōng)江二中 

   上(shàng)海市于1999年(nián)4月正式(shì)启动(dòng)上海(hǎi)市实验(yàn)性示范(fàn)性高中建设。

   2004年,本哪旅市实(shí)验性示(shì)范性高中(zhōng)建设取得(dé)新进展。

   实验性示(shì)范性(xìng)高(gāo)中建(jiàn)设是上海市基础教(jiào)育现代化的(de)重要组(zǔ)成部分。

   建(jiàn)设实验性示(shì)范性高中,目的是在于通过促进学(xué)校形成依法治(zhì)校(xiào)、自(zì)我约束、自主发展(zhǎn)的内驱(qū)机制,推动学(xué)校不断追(zhuī)求新的发展(zhǎn),形成一(yī)支学校(xiào)教育改革的先锋队,一支攻克素质教育难题的攻坚队(duì),对整个高(gāo)中教育和基础教育起示范(fàn)、辐(fú)射和引领作用,从而带动基础教(jiào)育的(de)整(zhěng)体发展(zhǎn)与(yǔ)提(tí)高,促进(jìn)本市率先基本实现教育现代化。

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