原(yuán)生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是(shì)指离(lí)异的。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可(kě)怕以及为什么说原生家庭(tíng)可怕(pà)，什(shén)么叫原生家庭(tíng)呢，原生(shēng)家庭对一个人(rén)的(de)影(yǐng)响有哪(nǎ)些，离异家庭(tíng)孩(hái)子心理缺(quē)陷，原生家庭缺(quē)爱型抑郁(yù)性格表现等问(wèn)题，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)的(de)生活小(xiǎo)知(zhī)识(shí)：

原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家庭是(shì)一(yī)个(gè)社会(huì)学概念。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活在(zài)一起(qǐ)的家(jiā)庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的(de)父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应该正确(què)衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭(tíng)还是原生家庭时(shí)，子(zi)女应当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母(mǔ)应当关(guān)心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新(xīn)生(shēng)家庭后(hòu)，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽量在精神和物质上从(cóng)对原生家庭(tíng)的依赖或影响(xiǎng)中走出来(lái)，注(zhù)重新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭中夫(fū)妻二人(rén)的(de)合一，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫或(huò)者妻(qī)子的意(yì)见(jiàn)。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一(yī)些负(fù)面的(de)元素带到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离(lí)异家庭(tíng)的孩子，他(tā)们的成长过程就(jiù)是不(bù)一样(yàng)，缺少了一(yī)份父母的爱(ài)，在十几(jǐ)年(nián)的成长中，对于性格、学习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，有一股发自内(nèi)心(xīn)的自信，亲生父母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就(jiù)不(bù)一(yī)样了，不是亲生的父母打不(bù)敢打，骂也不(bù)敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两者之(zhī)间的生气(qì)越来越生。

　　那(nà)些(xiē)已经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新的一年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己的每(měi)一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理(lǐ)由(yóu)，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更(gèng)强大和更(gèng)努(nǔ)力，让自己的以后过得更(gèng)好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什(shén)么

　　在社会学(xué)的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母(mǔ)在(zài)一(yī)起生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个温馨(xīn)、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对(duì)子女的性格(gé)塑造有着至关重要的正面引导作用;反(fǎn)之，缺(quē)乏爱和(hé)温(wēn)暖(nuǎn)的(de)原生家庭，对孩子的心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的(de)一句名言：幸福(fú)的人(rén)，一生(shēng)都被童(tóng)年治愈(yù);不幸的人，一生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这句(jù)话，将原(yuán)生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一个原(yuán)生家庭(tíng)中，父(fù)母(mǔ)的漠视，会对孩(hái)子的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个家庭中长大成(chéng)人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的(de)影响(xiǎng)。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使(shǐ)得孩子的(de)性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他人坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远了(le)身边人(rén)，也就会让孩子(zi)疏远了(le)这(zhè)个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另一个(gè)孩子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中(zhōng)长大，或有一个(gè)经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正常的(de)沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会(huì)用这种沟通(tōng)方式(shì)去和他(tā)人相(xiāng)处(chù)，这(zhè)很(hěn)容易伤(shāng)害亲密关(guān)系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方(fāng)都经常(cháng)情绪(xù)低落、互相(xiāng)争吵的(de)环境中长大，会(huì)大(dà)大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生(shēng)信任(rèn)问题，认为家(jiā)庭生活是不稳固的(de)，所有(yǒu)的关系都是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并(bìng)接受他(tā)们真实的(de)样子。

　　如果父母不能看(kàn)到孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理(lǐ)想(xiǎng)中的样子(zi)去要(yào)求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低(dī)落、缺乏(fá)自(zì)信、没有主见――经常需要别人对(duì)自己的(de)评价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社交场合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父母期(qī)望的那样发生改变，反而他们会因此不能了(le)解自(zì)己的优势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他们(men)可能会发展出冲突的自(zì)我认知，经常(cháng)会这样(yàng)想：我现在是这样，但我(wǒ)本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方面会(huì)导致孩子一直到成年(nián)都总觉得自(zì)己不够好(hǎo)，另一方面(miàn)，他们(men)中的很多(duō)人也变(biàn)成了吹毛求疵的人(rén)，经(jīng)常用不合理的(de)标准(zhǔn)来要(yào)求(qiú)他(tā)人(rén)。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常(cháng)复杂的(de)问(wèn)题，它对孩子造成的影响(xiǎng)用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两性关系(xì)上的(de)问题(tí)等等。

　　3、父母中(zhōng)的(de)一方角色(sè)缺失或在情感上遭到(dào)父母中(zhōng)某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来都(dōu)感受不到父(fù)母的(de)爱，和父(fù)母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父(fù)母自身存在很严重的问(wèn)题(他(tā)们也是(shì)原(yuán)生家庭的(de)受害(hài)者!)，使(shǐ)他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们(men)之(zhī)所以感(gǎn)受不(bù)到父(fù)母的(de)爱，是因为(wèi)不够(gòu)好或(huò)完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高标(biāo)准(zhǔn)来要求(qiú)自己以及(jí)自己身(shēn)边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自(zì)己不够好，也(yě)就(jiù)会很(hěn)难(nán)对(duì)自己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心(xīn)扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦对方知道(dào)了自己真实(shí)的(de)样(yàng)子，就会失去对(duì)方(fāng)的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另(lìng)一个极端(duān)的可能是，他们也(yě)有可能(néng)会极端(duān)依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那些没有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决(jué)定你的言语，言语会决(jué)定(dìng)你的社会性(xìng)，社会性就是社(shè)会交往的能力，而社会性(xìng)，又会影(yǐng)响到你后边的认(rèn)知方式。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具备(bèi)判断能力(lì)时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它的强烈影响，而且你为人(rén)处世(shì)的方式(shì)方法、你思考(kǎo)问(wèn)题的(de)方式都会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和(hé)财力为个(gè)人的长进提供了较(jiào)好的基(jī)础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来(lái)自于你个体独立的力(lì)量和家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个体独立的力量越(yuè)小，那(nà)家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上(shàng)可以分为情感忽视型、情(qíng)感虐待型和(hé)情感(gǎn)混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽(hū)视(shì)型(xíng)指的是父母对(duì)孩子关爱(ài)太少，容易让孩子(zi)通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类型中的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子的父母惯用(yòng)打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式(shì)教育(yù)孩(hái)子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌(dí)意(yì)和惧意(yì)，发展为依恋类(lèi)型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱(luàn)型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)父(fù)母自身有严重(zhòng)的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事(shì)后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别(bié)不出(chū)好坏(huài)情绪，发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的是别(bié)人的错(cuò)误、缺点和不(bù)足，并且(qiě)会(huì)把结(jié)果(guǒ)的糟糕和(hé)自己(jǐ)不(bù)好的(de)感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人(rén)的感受会(huì)非(fēi)常(cháng)糟糕，就像一(yī)无是处的(de)人，不论(lùn)怎么做都无法满足这(zhè)类人的要求(qiú)。

　　指责是一(yī)个(gè)代际传(chuán)承(chéng)的问题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人的人(rén)，往往有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们的父母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯(fàn)错(cuò)，在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你(nǐ)的(de)错、都是因为你的(de)批评(píng)中长大。

　　因此，他(tā)们非但不会变得宽容(róng)理解(jiě)，反而会内化他们(men)的(de)父母的(de)形(xíng)象，在内心塑造一个无比严(yán)厉的批评(píng)者，对自己(jǐ)和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他(tā)们父母(mǔ)的模样，用指责来诱(yòu)导他人，来验证早(zǎo)年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这(zhè)类(lèi)人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识诱导(dǎo)，而(ér)要在他每(měi)一次指责(zé)的时候肯定他(tā)。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越亲密，就越容(róng)易发生情感操(cāo)控的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情感(gǎn)暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关(guān)系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害对方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁迫(pò)他人，从而使自己(jǐ)的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系便可以体(tǐ)现这一(yī)点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈(mā)身上掉(diào)下来的(de)一块肉、妈是和你最亲的人(rén)了，还能害(hài)你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的(de)情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑(yì)郁症(zhèng)也证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救(jiù)

　　缺爱的孩子，经历的(de)童年肯(kěn)定有特(tè)别不容易的(de)一面(miàn)，但也有特别强大(dà)的一(yī)面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加(jiā)独(dú)立，有超过同龄(líng)人的生活自理能力;如果(guǒ)你父(fù)母情绪(xù)比较暴躁，那你(nǐ)为了(le)家庭和睦，让父(fù)母少生(shēng)气，就会不知不觉练就超过同龄人的情(qíng)绪观察能力(lì)和(hé)共(gòng)情能力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人想听的(de)话和希望你做的(de)事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练(liàn)就很(hěn)强的(de)适应能(néng)力，甭管跟(gēn)谁都能相(xiāng)处(chù)，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些(xiē)力量在你(nǐ)的(de)过去帮助(zhù)过你，在未来(lái)依然会在某个(gè)角度(dù)帮助你。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌(xián)弃它们，而(ér)是感谢(xiè)它们，拥抱(bào)它(tā)们，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们(men)其实早就成(chéng)为(wèi)了(le)你(nǐ)的一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值得被爱(ài)。

衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢>你(nǐ)想要自(zì)愈，意味着你已经意识到自己心(xīn)里有需要被疗愈的地方。

　　而那个(gè)地方藏着(zhe)的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱(ruò)小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜(qián)意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经(jīng)，那(nà)是个无(wú)助的孩子，但现在，这个孩(hái)子(zi)有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是(shì)如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的(de)爱，把他抚养(yǎng)长(zhǎng)大。

　　当你的内心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉醒了(le)，放(fàng)开了(le)，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特质加(jiā)持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使(shǐ)我(wǒ)更强大(dà)。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经历常(cháng)人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊(shū)经(jīng)历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先看(kàn)做是(shì)一个被爱的问题，而不(bù)是去爱和有没有能(néng)力去爱(ài)的(de)问题。

　　但是(shì)，爱(ài)其实是(shì)一门艺术，需要人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢全(quán)型人格其(qí)实，是没有爱的能力的，因为(wèi)缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希(xī)·弗(fú)洛(luò)姆的理论(lùn)，其实(shí)爱的(de)能力(lì)，应该是有勇气不(bù)计回报的去爱(ài)一(yī)个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中(zhōng)，促使我们成长，让我们(men)得到幸福(fú)。

　　在(zài)我们(men)年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需要工(gōng)作，保证你的(de)生活。

　　你爱(ài)着你(nǐ)的母亲，其实就(jiù)更(gèng)不应该去记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己和(hé)解，你欠(qiàn)你母亲一(yī)句原谅。

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