认真地还是认真的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地是(shì)认(rèn)真的(de)和认真地的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，认真的(de)与认(rèn)真地

　　认(rèn)真的和认真地的区别在(zài)于(yú)用法不(bù)同，认真“的(de)”后面接名(míng)词。

　　例如：认真(zhēn)的(de)学(xué)习；

　　认真“地”后面接动词，例如(rú)：认(rèn)真地跑步(bù)。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工作非常认真(zhēn)，生怕出现(xiàn)什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三(sān)心(xīn)二意(yì)。

　　4、代(dài)表(biǎo)们认真讨论并且一致(zhì)通过了决议。

认(rèn)真地还是认真的写作业，哪个是(shì)正确的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它前(qián)面的(de)词和(hé)词组构(gòu)成一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后(hòu)面(miàn)的动词服宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写(xiě)。

　　此处的“地”便为状语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉快地(dì)接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构(gòu)特点是必(bì)须和它前面的(de)词构成一种固有的“的(de)字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明(míng)后面的名词或并(bìng)首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的这所学校(xiào)就是残疾(jí)人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构(gòu)助词时，必须用在动(dòng)词或形(xíng)容词(cí)之后，带着它后面(miàn)的词语(yǔ)为其前的动词(cí)或形容(róng)词服(fú)务，即作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读(dú)de。

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