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姜子牙活了多少岁

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  手抄报是(shì)一种很好的活(huó)动(dòng)形式,具有(yǒu)相当强的(de)可塑性和自由性。

  很多同学都想知道做一个简单一点的手抄报(bào)要(yào)怎么(me)设计比较好呢(ne)?

手抄(chāo)报编排(pái)

  手抄报的编排(pái)设计,总姜子牙活了多少岁的要(yào)求是:主题明确,版面新颖美观。

  先把(bǎ)版面划分成两块,每块中还可(kě)以再分成片。

  划分文章块面时,要(yào)有横有(yǒu)竖,有大(dà)有小,有(yǒu)变化和有(yǒu)对称的美,也可绘(huì)画图案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好(hǎo)是在左上(shàng)或右上位置。

  除(chú)报(bào)头按(àn)内容设(shè)计(jì)、绘制外,每篇文(wén)章的标题也(yě)要(yào)作总(zǒng)体考虑,按文章主次(cì)确(què)定每篇文(wén)章标题(tí)的字(zì)体(tǐ)、字号(hào)、颜色及(jí)横、竖(shù)排位置。

  文章内容以(yǐ)横(héng)排(pái)为主,行(xíng)距(jù)大于字距,篇(piān)与篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

  装饰美(měi)化是手抄报非常关(guān)键的一步。

  主要是(shì)用色彩(cǎi)、绘图等艺术(shù)手段,弥补文字的单调,给(gěi)人以生动形象、优美和(hé)谐的美感和启(qǐ)迪。

  内容包括报头、题花(huā)、插图、花边、尾花和色彩运用等。

简单的手(shǒu)抄报内容

  时事(shì)新闻(wén)

  2020年春节前夕(xī),本应该(gāi)是欢(huān)声笑语,喜气洋洋的(de)日子,但突如其来(lái)的病毒(dú)悄无声息地降(jiàng)临,改变了武汉人民的生活(huó),也让全国人(rén)民陷入恐慌(huāng)之中(zhōng)。

  这个病毒叫(jiào)新(xīn)型(xíng)冠状病毒肺炎(yán),它是由严重(zhòng)急性呼吸系统综(zōng)合征(zhēng)感染后引起的(de)一种急性(xìng)呼吸(xī)道传染病(bìng)。

  传播(bō)速度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感染(rǎn)了大批武(wǔ)汉人(rén)民,政府(fǔ)与医护人员不得不采(cǎi)取封城措施,将武(wǔ)汉隔离封(fēng)了起来。

  全国(guó)人民进入紧(jǐn)急状态,在家中自行隔离。

  原(yuán)本热闹祥和的春节变(biàn)得冷冷清清。

  这个春节,街上行人稀少,没有了热闹的(de)鞭炮声,也没有喜庆的过(guò)年气氛。

  电视机上每天都(dōu)在播报(bào)着(zhe)疫情的状况,病情越来(lái)越重,感染(rǎn)人数越来(lái)越多。

  医院(yuàn)里,护士医生忙里忙(máng)外(wài),日夜不(bù)停歇(xiē)。

  口(kǒu)罩工厂(chǎng)里,也(yě)在(zài)加班加点(diǎn)地制作姜子牙活了多少岁口罩。

  通信公司也(yě)在时时刻刻地发短信来告知人们(men)要注意卫生(shēng)和健康。

  这(zhè)场(chǎng)没(méi)有硝(xiāo)烟的“战争”涌现出(chū)了许多英雄人物。

  白衣天使奋(fèn)战在一线、基层(céng)干(gàn)部深入(rù)社区(qū)、平(píng)民百(bǎi)姓(xìng)也在默默地贡献着(zhe)自己的(de)力量。

  看到新闻上一个(gè)个感人(rén)的事迹(jì),我都不(bù)禁(jìn)敬(jìng)佩无(wú)比。

  勇往(wǎng)直前的钟(zhōng)南山,奋不顾身的李兰娟(juān),还有许许多多无(wú)名英雄,都(dōu)值得(dé)我们铭记于心。

  好词好(hǎo)句

  1、我们的学校就像一(yī)个大(dà)花(huā)园,多(duō)么美丽(lì),多(duō)么可(kě)爱,我们在这里茁(zhuó)壮成长。

  2、我们走进教(jiào)室,只见窗(chuāng)口(kǒu)那里不断地滚进浓雾,教室里简直就(jiù)像(xiàng)一(yī)个(gè)大蒸笼。

  3、春(chūn)天使大地(dì)焕然一新,春天给学校满(mǎn)园春色(sè),春(chūn)天给我们欢(huān)乐和希望,催促我们奋(fèn)发向上。

  4、校园里(lǐ)有迷人的四季:桃(táo)红柳绿的春(chūn)天,花(huā)繁叶(yè)茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪(xuě)白的(de)冬天。

  5、昔日四(sì)座破烂的(de)校舍(shě)不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立(lì)在屏障(zhàng)似的围墙里面(miàn),小巧玲珑的(de)传达室(shì)守卫在大门西侧。

一年级手抄报怎么做

  一年级手抄(chāo)报(bào)的画法(fǎ)如下:

  1、准备好手抄(chāo)报(bào)用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔(bǐ)画(huà)好(hǎo)模板,一液(yè)棚般(bān)是各个板块(kuài)的轮廓要(yào)画出来(lái)。

  注意(yì)留出主题位置,区分好画画(huà)和写字的区(qū)域,并(bìng)用铅(qiān)笔画好写字(zì)区(qū)域(yù)的横线。

  2、写字区(qū)域:识字小(xiǎo)妙(mià姜子牙活了多少岁o)招两个(gè)或(huò)三(sān)个(gè),一一写(xiě)下来(lái)。

  3、写字区域:和读书(shū)有关(guān)的故事一(yī)个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视(shì)版面而定几(jǐ)个)。

  一一写(xiě)下(xià)来。

  5、手抄(chāo)报的绘画区域画上和(hé)字谜或(huò)板(bǎn)块内(nèi)容有关的图案,用彩(cǎi)笔涂上颜色,在合适(shì)位置写上制作人的班级姓名。

  6、全(quán)部画完写完之后,用铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

  这样(yàng),一(yī)张一(yī)年级手抄报就完成(chéng)了。

  手(shǒu)抄报(bào)的编排设计(jì),总的要(yào)求是:主题明确(què),版面(miàn)新颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面划分:

  先(xiān)把(bǎ)版面划分成两块,每(měi)块中还(hái)可以再分(fēn)成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化(huà)和有对称(chēng)的美,也可绘画图案进行划分。

  报头要放(fàng)在显著位置,最(zuì)好是在(zài)左上或右上位(wèi)置。

  块面编(biān)排:

  如(rú)不符合原先的划(huà)分,就要将版(bǎn)面块面安排作必(bì)要的调整(zhěng);如(rú)不能(néng)安排下文(wén)章,就(jiù)利(lì)用移引(yǐn)、转版的形式等,并用字号、颜(yán)色、花(huā)边与邻近的文(wén)章块面相(xiāng)区(qū)别。

  装(zhuāng)饰设计:

  除报头按内(nèi)容设计、绘制外(wài),每篇(piān)文章的(de)标题也要作总体考(kǎo)虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及横(héng)、竖排(pái)位置。

  文章内容(róng)以横(héng)排为主,行距大于字核改距,篇与篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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